本書分理論編、訓(xùn)練編、作品編，針對“階段性教學(xué)”的相關(guān)問題，其中理論編分別從聲樂“樂器”的構(gòu)成與“制造”、歌唱的呼吸、歌唱的發(fā)聲與共鳴、各技能技巧的協(xié)調(diào)、聲音共性訓(xùn)練與個性訓(xùn)練、聲樂技能訓(xùn)練的階段性、聲樂的語言、嗓音保健、聲樂訓(xùn)練的步驟進行闡述；訓(xùn)練編分別對歌唱的姿勢訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、歌唱共鳴訓(xùn)練、語言綜合訓(xùn)練、發(fā)聲曲訓(xùn)練等進行分析與講述；作品編精選各類風(fēng)格的經(jīng)典聲樂作品，對理論與訓(xùn)練編的實踐提供作品支持。