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如何阻止氣候變化？ 
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9 7 1 8 7 7 2 5 3 0 0 0 7 讀者對象:青少年
本書采用了“思維導圖”這種視覺思維技巧來進行構(gòu)建，將復雜的概念分解為清晰的視覺信息流。主要內(nèi)容包括：氣候和天氣一樣嗎？什么是溫室效應？什么導致了氣候變化？地球?qū)l(fā)生什么？地球上的生命會怎樣？我們能阻止氣候變化嗎？科技能解決問題嗎?等。
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