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高校音樂教育教學理論研究與改革探索 讀者對象:高校音樂教學研究人員
本書圍繞高校音樂教育的學科理論、專業(yè)適應性與跨學科分析教育主體進行分析,探討課程設置、教學理論與設計、人才培養(yǎng)與就業(yè)等內(nèi)容,針對高校音樂教育的創(chuàng)新與改革進行探索,結(jié)構清晰,脈絡明確,適合高校音樂教育的學習者閱讀。音樂教育是藝術教育中一個重要的組成部分,是藝術教育中不可或缺的一部分。在經(jīng)濟信息全球化進程中,音樂教育文化也在不斷更新、不斷進步,這對音樂教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。高校音樂教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平音樂人才的重要陣地,也面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。
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