本書基于我國美學教育的新趨勢和新需要,從大學生審美人格養(yǎng)成的角度出發(fā),介紹了提高審美能力和增強審美修養(yǎng)的理論與方法。本書共12章,主要包括美與美育、自然之美、建筑之美、繪畫之美、辭章之美、音樂之美、舞蹈之美、戲劇之美、影視之美、生活之美、科技之美、人生之美,基本涵蓋了美的主要范疇與形式。本書結(jié)構(gòu)清晰,圖文并茂,理論知識與實例相結(jié)合,能夠豐富大學生的精神世界,提升大學生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)大學生的藝術(shù)欣賞能力,幫助大學生樹立正確的審美觀念。
1.教材的內(nèi)容脈絡(luò)新穎,體現(xiàn)新時代新發(fā)展特征。
2.在感知和欣賞的基礎(chǔ)上,對實踐環(huán)節(jié)體現(xiàn)的更加充分。
3.內(nèi)容組織易于教學,章節(jié)先后沒有約束,可以任意選學。
學校美育是培根鑄魂的工作,提高學生的審美和人文素養(yǎng),全面加強和改進美育是高等教育當前和今后一個時期的重要任務(wù)。美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,關(guān)系黨的教育方針的全面落實。要遵循美育教育特點和學生成長規(guī)律,將美育貫穿在學校教育的各方面,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校美育工作全過程。通過美育教育,豐富精神文化生活、培育向美的心性、培養(yǎng)崇高的道德情操。當下推進《大學美育》教材及數(shù)字化資源建設(shè),是堅定文化自信、建設(shè)文化強國的必然要求,是教育強國之路上一項重要工作。
李曉峰,教授,山東大學藝術(shù)學院黨委書記。任藝術(shù)教育委員會委員,高等學校音樂舞蹈專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員,中國高等教育學會美育專業(yè)委員會副會長等學術(shù)兼職。出版學術(shù)專著、教材4部,發(fā)表學術(shù)論文數(shù)十篇。曾多次獲文化部及山東省獎勵和表彰。目前主持國家社科基金與財政部重大課題2項。
第 1章 真正的光輝 美與美育.. ............. 001
1.1 認識美...................................003
1.1.1 人對美的樸素觀念 .............003
1.1.2 西方學者對美的探索..........004
1.1.3 中華傳統(tǒng)文化對美的闡述...006
1.1.4 馬克思主義對美的認識 ......009
1.2 認識美學...................................010
1.2.1 美學復(fù)興...........................010
1.2.2 美學的研究對象.................011
1.2.3 美學的任務(wù)........................013
1.3 認識美育...................................014
1.3.1 從美學到美育....................014
1.3.2 中華文化美育傳統(tǒng) .............015
1.3.3 近代中國的美育探索..........015
1.3.4 大學美育...........................016
思考與練習 ......................................017
審美實踐心中的至美 ...............017
審美實踐創(chuàng)造我的美 ...............018
第 2章 造物的奇跡 自然之美 ................ 020
2.1 自然美的形式 ...........................022
2.1.1 天生我材:事物美...............022
2.1.2 美不勝收:風景美 .............023
2.1.3 生生不息:生態(tài)美 .............027
2.2 自然審美...................................028
2.2.1 西方傳統(tǒng)自然審美 .............029
2.2.2 中國傳統(tǒng)自然審美 .............031
2.2.3 中西方自然審美觀差異 ......033
2.3 現(xiàn)代自然觀............................034
2.3.1 人與自然的關(guān)系.................034
2.3.2 現(xiàn)代環(huán)境美學....................035
2.3.3 人與自然和諧共生 .............036
思考與練習 ......................................037
審美實踐自然攝影展 ...............037
審美實踐旅游...........................038
第3章 凝固的史詩 建筑之美................ 040
3.1 建筑藝術(shù)...................................042
3.1.1 建筑與建筑藝術(shù)...................042
3.1.2 建筑的功能、技術(shù)和形象 ...043
3.1.3 中西方建筑流派及其特點 ...044
3.2 建筑藝術(shù)與審美 .......................045
3.2.1 實用性與藝術(shù)性的統(tǒng)一 .......045
3.2.2 精巧的建筑結(jié)構(gòu)與空間 布局......................................046
3.2.3 裝飾與色彩 ..........................048
3.2.4 文化與意境 ..........................049
3.2.5 人、建筑、自然和諧之美 ...050
3.3 建筑藝術(shù)作品鑒賞 ...................051
3.3.1 高貴宏偉:宮殿與城堡 .......051
3.3.2 詩情畫意:園林與別墅 .......052
3.3.3 神秘崇高:宮觀、寺廟、 教堂......................................053
3.3.4 因地制宜:五方民居...........054
3.3.5 巧奪天工:橋梁與城墻 .......055
3.3.6 顛覆與突破:各式現(xiàn)代 建筑......................................056
思考與練習 ......................................058
審美實踐學校內(nèi)建筑審美 分析............................058
審美實踐建筑設(shè)計與模型
制作...........................059
第4章 筆墨的奧妙 繪畫之美................ 061
4.1 繪畫藝術(shù)...................................063
4.1.1 繪畫是平面的視覺藝術(shù) .......063
4.1.2 中西繪畫特點及文化差異 ...063
4.2 繪畫藝術(shù)與審美 .......................065
4.2.1 色彩與明暗 ..........................065
4.2.2 線條與構(gòu)圖 ..........................067
4.2.3 表現(xiàn)與象征 ..........................069
4.3 繪畫藝術(shù)作品鑒賞 ...................069
4.3.1 原始藝術(shù):巖畫...................069
4.3.2 巧密精細:工筆畫...............070
4.3.3 意在形外:寫意畫...............071
4.3.4 生動形象:古典油畫...........072
4.3.5 抽象與象征:現(xiàn)代主義 繪畫.......................................073
4.4.6 纖毫畢現(xiàn):超寫實主義 繪畫.......................................075
思考與練習 ......................................075
審美實踐自畫像.......................076
審美實踐參觀美術(shù)展 ...............077
第5章 文明的符號 辭章之美................ 079
5.1 文學藝術(shù)...................................081
5.1.1 語言、文字與文學...............081
5.1.2 文學承載客觀和主觀信息 ...081
5.1.3 文學的藝術(shù)形象...................083
5.1.4 文學的精神追求...................083
5.2 文學作品鑒賞 ...........................084
5.2.1 結(jié)構(gòu)與韻律:詩歌...............084
5.2.2 記敘與抒情:散文...............086
5.2.3 人物與情節(jié):小說...............088
5.3 書法藝術(shù)...................................090
5.3.1 漢字與書法藝術(shù)...................090
5.3.2 線條、結(jié)構(gòu)與章法...............091
5.3.3 書法的情感與意境...............093
5.3.4 中華書法文化.......................094
5.4 書法作品鑒賞 ...........................094
5.4.1 古樸規(guī)整:篆書.................094
5.4.2 蠶頭雁尾:隸書...................095
5.4.3 筆走龍蛇:草書...................096
5.4.4 橫平豎直:楷書...................097
5.4.5 瀟灑靈動:行書...................098
思考與練習 ......................................099
審美實踐微型小說創(chuàng)作 ...........099
審美實踐春聯(lián)寫作 ...................100
第6章 共同的語言 音樂之美................ 102
6.1 音樂藝術(shù)...................................104
6.1.1 音樂與音樂語言...................104
6.1.2 器樂與樂器 ..........................105
6.1.3 聲樂與唱法 ..........................107
6.2 音樂藝術(shù)與審美 .......................108
6.2.1 音符的迸發(fā)與流動...............109
6.2.2 間接的形象與豐富的想象 空間......................................109
6.2.3 抽象朦朧的情感表達...........110
6.3 音樂藝術(shù)作品鑒賞 ...................111
6.3.1 古典器樂 ..............................111
6.3.2 民族聲樂 ..............................112
6.3.3 西方器樂 ..............................113
6.3.4 搖滾樂 ..................................114
6.3.5 流行樂 ..................................115
思考與練習 ......................................116
審美實踐演奏或翻唱 ...............117
審美實踐欣賞音樂會 ...............118
第7章 人體的律動 舞蹈之美................ 120
7.1 舞蹈藝術(shù)...................................122
7.1.1 舞蹈人體的動態(tài)表現(xiàn)...122
7.1.2 動作、表情、構(gòu)圖、服飾、 道具..................................122
7.1.3 動態(tài)立體的視聽體驗..........125
7.2 舞蹈藝術(shù)與審美.....................126
7.2.1 控制自如的形體美 .............126
7.2.2 富于韻律的節(jié)奏美 .............126
7.2.3 高度象征意味的虛擬美 ......127
7.2.4 超越語言的抒情美 .............128
7.3 舞蹈藝術(shù)作品鑒賞 .................128
7.3.1 畫圓的藝術(shù):中國古典舞...129
7.3.2 民族風情:中國民族舞 ......130
7.3.3 足尖上的藝術(shù):芭蕾舞 ......131
7.3.4 社交儀式:國際標準 交誼舞..............................132
7.3.5 動感節(jié)奏:街舞.................133
思考與練習 ......................................134
審美實踐班級舞會 ...................134
審美實踐觀看舞蹈演出 ...........135
第8章 現(xiàn)實的鏡像 戲劇之美................ 137
8.1 戲劇藝術(shù) ...............................139
8.1.1 以敘事為主的舞臺表演藝術(shù)139
8.1.2 悲劇、喜劇、正劇 .............140
8.1.3 中華戲劇文化....................142
8.2 戲劇藝術(shù)與審美.....................144
8.2.1 綜合性的藝術(shù)體驗 .............144
8.2.2 代入性的表演....................144
8.2.3 超脫現(xiàn)實的虛擬性 .............146
8.2.4 情節(jié)中的矛盾沖突 .............146
8.3 戲劇藝術(shù)作品鑒賞 ...................147
8.3.1 華夏國粹:京劇.................147
8.3.2 落地唱書:越劇.................149
8.3.3 西方藝術(shù)明珠:歌劇..........150
8.3.4 對話與獨白:話劇 .............151
思考與練習 ......................................152
審美實踐班級情景劇 ...............152
審美實踐看戲...........................153
第9章 視聽的盛宴 影視之美................ 155
9.1 影視藝術(shù)...................................157
9.1.1 科技孕育的藝術(shù)...................157
9.1.2 表演、攝影與剪輯...............158
9.1.3 影視與生活 ..........................161
9.2 影視藝術(shù)與審美 .......................162
9.2.1 兼具多種藝術(shù)特點 .............162
9.2.2 真實豐富的沉浸式視聽 體驗..................................163
9.2.3 打動人心的豐富內(nèi)涵..........164
9.3 影視藝術(shù)作品鑒賞 .................165
9.3.1 第七藝術(shù):電影.................166
9.3.2 大眾視聽:電視劇 .............168
9.3.3 畫與動:動畫....................169
9.3.4 與真實對話:紀錄片...........170
思考與練習 ......................................171
審美實踐觀影與影評寫作........172
審美實踐短視頻拍攝 ...............173
第 10章 凡俗的閃光 生活之美................ 175
10.1 服飾之美 .............................177
10.1.1 面料質(zhì)感與穿著體驗.........177
10.1.2 色彩與圖案 ........................178
10.1.3 款式設(shè)計 ............................180
10.1.4 適體的個性化展示.............181
10.2 飲食之美.................................182
10.2.1 色、香、味......................182
10.2.2 手藝....................................184
10.2.3 從口腹之欲到精神追求.....185
10.3 生活用具之美.........................187
10.3.1 便捷的功能 ........................187
10.3.2 精良的工藝 ........................189
10.3.3 豐富的造型 ........................190
思考與練習 ......................................192
審美實踐傳統(tǒng)服裝搭配 ...........192
審美實踐烹飪初體驗 ...............193
第 11章 智慧的結(jié)晶 科技之美................ 195
11.1 科技與美.................................197
11.1.1 科技美的內(nèi)涵 ....................197
11.1.2 科技對美的推動.................198
11.1.3 科技與審美變革.................199
11.2 科技之美的表現(xiàn) .....................201
11.2.1 理性的追求:科學之美.....201
11.2.2 改造現(xiàn)實:技術(shù)之美.........203
11.2.3 產(chǎn)品與成就:科技造物 之美 ....................................208
11.3 科技的人文反思 .....................209
11.3.1 科技的破壞性 ....................210
11.3.2 科技進步引發(fā)的科技倫理 思考....................................210
11.3.3 對科技的態(tài)度以人 為本 ....................................211
思考與練習 ......................................212
審美實踐科技創(chuàng)造美 ...............212
審美實踐參觀科技館 ...............213
第 12章 無限的可能 人生之美...............215
12.1 人之美.....................................217
12.1.1 人體之美.........................217
12.1.2 舉止和行為之美...............218
12.1.3 人格之美.........................219
12.2 社會美.................................220
12.2.1 中華優(yōu)秀文化的美學 基因 ...............................220
12.2.2 社交、道德、社會風貌 ....221
12.2.3 職業(yè)與工作......................222
12.2.4 英雄與楷模......................223
12.3 創(chuàng)造美麗人生 ......................224
12.3.1 悅納自我,認真生活........224
12.3.2 發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美.............................225
12.3.3 做生活的藝術(shù)家...............226
思考與練習 ......................................227
審美實踐認識我的美 ...............228
審美實踐我的未來 ...................229
參考文獻.......................231