2023年，黨中央指出，要在全黨“大興調(diào)查研究之風(fēng)”，希望廣大干部走入群眾中，了解基層困難，解決實際問題。那么，調(diào)查研究工作到底應(yīng)該如何有效地開展呢？調(diào)研報告應(yīng)該如何撰寫呢？這些問題對于要從事這個工作的讀者顯得尤為重要，而本書就提供了解決方法。
本書首先簡要闡述了調(diào)查研究的發(fā)展史、分類、基本程序與方法，以及高質(zhì)量調(diào)研報告的特點，然后深入講解了調(diào)查研究工作的多種操作方法。具體而言，本書講述了確立調(diào)研課題以破解重點難點的方法，如實證法、排除法等；定性與定量資料的收集、加工、整理方法，如訪談法、座談法、問卷調(diào)查等；調(diào)研報告的基本結(jié)構(gòu)及撰寫方法，如立好意、定好題、理思路、搭架子、用資料。最后，本書從類型、結(jié)構(gòu)、撰寫三個方面，深度且細(xì)致地講解了政府類調(diào)研報告、企業(yè)類調(diào)研報告及學(xué)術(shù)類調(diào)研報告的寫作方法和要求�？傊�，本書為需要做調(diào)研工作、寫調(diào)研報告的讀者提供了豐富、系統(tǒng)且翔實的方法指導(dǎo)，讀者可以按照書中所講進行實際操作。
本書適合政府機關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所及高校需要做調(diào)研和寫報告的人員閱讀。
*2023年，黨中央指出，要在全黨“大興調(diào)查研究之風(fēng)”，希望廣大干部走入群眾中，了解基層困難，解決實際問題。
*本書先闡述了調(diào)查研究的發(fā)展史、分類、基本程序與方法，如實證法、訪談法、座談法、問卷調(diào)查等，以及調(diào)研報告的特點、基本結(jié)構(gòu)及撰寫方法；然后講解了政府類調(diào)研報告、企業(yè)類調(diào)研報告及學(xué)術(shù)類調(diào)研報告的寫作方法和要求，并且提供了范文參考。
*清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長彭凱平，社會學(xué)家、清華大學(xué)文科教授李強，中國社會學(xué)會會長、中國社會科學(xué)院社會發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長張翼，對本書給予了較高的評價。
*隨書附13O多頁，5萬余字電子版調(diào)研報告范文。
何曉斌
清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院社會學(xué)系長聘副教授、博士生導(dǎo)師、縣域治理研究中心主任；
清華大學(xué)中國經(jīng)濟社會數(shù)據(jù)研究中心研究員；
美國斯坦福大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士和社會學(xué)博士；
入選2022年度某國家級青年人才計劃；
研究領(lǐng)域包括經(jīng)濟社會學(xué)、組織社會學(xué)、社會轉(zhuǎn)型與社會治理等，目前已在中英文期刊上發(fā)表論文70多篇，出版專著2本；
主持或參與包括國家社科基金重大項目在內(nèi)的國家級、省部級和企業(yè)委托的調(diào)研課題20余項，調(diào)研成果獲得多方肯定。
孫梟雄
清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院博士后、助理研究員；
主要研究領(lǐng)域為基層社會治理、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)村社會學(xué)。
第 1章 社會調(diào)研：認(rèn)識和改良中國社會的方法 1
1.1 近現(xiàn)代社會調(diào)研簡史 4
1.2 社會調(diào)研的分類 7
1.3 社會調(diào)研的基本程序 12
1.4 社會調(diào)研的基本方法 19
1.4.1 定性研究的常用方法 24
1.4.2 定量研究的常用方法 25
1.5 高質(zhì)量調(diào)研報告的特點 28
1.6 本章回顧 32
第 2章 立主題，定重點：調(diào)研準(zhǔn)備和計劃的制定35
2.1 明目標(biāo)，出方案：制定調(diào)研計劃 37
2.1.1 了解渠道：可以從哪里獲得資料 39
2.1.2 實證方法：怎樣確保信息的有效性 47
2.1.3 撰寫方案：如何制定調(diào)研計劃 49
2.2 分類型，排除法：確定調(diào)研對象 52
2.2.1 茫茫人海，該調(diào)研哪個群體 53
2.2.2 人以群分，調(diào)研對象分類很重要 54
2.2.3 學(xué)會取舍，用排除法縮小范圍 56
2.3 下定義，找指標(biāo)：細(xì)化調(diào)研內(nèi)容 57
2.3.1 定義調(diào)研中涉及的概念 57
2.3.2 對研究指標(biāo)進行測量 59
2.4 本章回顧 61
第3章 聽民意，察民情：定性資料的收集63
3.1 什么是定性研究方法 65
3.2 真實可靠：一手資料的重要性 66
3.3 定性研究方法的類型與選擇 67
3.3.1 下基層：參與式觀察與蹲點調(diào)研 69
3.3.2 抓實際：訪談?wù){(diào)研與座談會調(diào)研 74
3.4 體驗與感悟：實地調(diào)研的優(yōu)勢 79
3.5 信任與尊重：把握好與調(diào)研對象的關(guān)系 82
3.6 本章回顧 84
第4章 數(shù)字化，標(biāo)準(zhǔn)化：定量資料的收集87
4.1 更準(zhǔn)確，更直觀：定量資料收集簡介 89
4.1.1 定量研究的優(yōu)勢 90
4.1.2 定量資料收集的基本過程 91
4.1.3 定量研究的應(yīng)用領(lǐng)域 92
4.1.4 大數(shù)據(jù)時代背景下多元化的資料類型 94
4.2 明主題，求準(zhǔn)確：調(diào)查問卷的設(shè)計 96
4.2.1 基本樣式 96
4.2.2 基本原則101
4.2.3 對個人基本信息的提問104
4.2.4 目標(biāo)信息的設(shè)問：李克特量表（Likert Scale） 107
4.3 定總體，抓樣本：抽樣方法的選擇 112
4.3.1 抽樣過程113
4.3.2 概率抽樣：準(zhǔn)確與代表性的集合114
4.3.3 非概率抽樣：方便與節(jié)約性的體現(xiàn)116
4.4 多渠道，高應(yīng)答：問卷的發(fā)放、填寫與回收 118
4.4.1 問卷發(fā)放：自填問卷與結(jié)構(gòu)訪問118
4.4.2 組織一場好調(diào)查120
4.5 本章回顧 122
第5章 捋資料，細(xì)分析：全方位整理分析資料 125
5.1 定性資料的整理分析：體察基層疑難，深入分析資料 127
5.1.1 理案例，勤編碼128
5.1.2 提觀點，找概念 129
5.1.3 抓共性，找差異131
5.1.4 善其事，利其器133
5.2 定量資料的整理分析：尊重地方實際，精確使用數(shù)據(jù) 135
5.2.1 清異常，定數(shù)據(jù)136
5.2.2 做圖表，明特征140
5.2.3 分組別，做比較143
5.3 對調(diào)研資料的綜合分析：點與面、質(zhì)與量、因與果 145
5.4 本章回顧 147
第6章 謀好篇，布好局：醞釀和撰寫調(diào)研報告 149
6.1 立好意，定好題 151
6.1.1 立好意152
6.1.2 定好題155
6.2 理思路，搭架子 157
6.3 厘論點，整資料 159
6.4 本章回顧 162
第7章 舉其綱，張其網(wǎng)：調(diào)研報告的基本結(jié)構(gòu) 163
7.1 引言 165
7.2 調(diào)研點背景介紹 168
7.3 調(diào)研發(fā)現(xiàn) 169
7.4 總結(jié)經(jīng)驗或政策啟示 171
7.5 本章回顧 173
第8章 明目標(biāo)，定類型：不同類型調(diào)研報告的撰寫方式 175
8.1 政府類調(diào)研報告怎么寫 177
8.1.1 定類型：找準(zhǔn)政府類調(diào)研報告的定位178
8.1.2 分結(jié)構(gòu)：讓政府類調(diào)研報告變得清晰181
8.1.3 辯證法：使政府類調(diào)研報告有“調(diào)”有“研”189
8.2 企業(yè)類調(diào)研報告怎么寫 191
8.2.1 應(yīng)用性：企業(yè)類調(diào)研報告的類型與構(gòu)成192
8.2.2 三段式：企業(yè)類調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)分析197
8.2.3 五步法：企業(yè)類調(diào)研報告的撰寫過程202
8.3 學(xué)術(shù)類調(diào)研報告怎么寫 203
8.3.1 多元化：學(xué)術(shù)類調(diào)研報告的類型劃分204
8.3.2 區(qū)別化：學(xué)術(shù)類調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)分析206
8.3.3 沙漏式：學(xué)術(shù)類調(diào)研報告的撰寫過程208
8.4 本章回顧 212
參考文獻 215
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