工程測(cè)量是一門廣泛運(yùn)用于測(cè)繪、土建等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)，也是土建類高職專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。職業(yè)教育作為我國(guó)高等教育的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能型人才的重任。2019年，隨著《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的推廣與落實(shí)，“三教”改革也隨之而來。本教材就是在“三教”改革背景下進(jìn)行編寫的，教材采用了活頁式，每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容都用一個(gè)直接的任務(wù)或項(xiàng)目引出學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生帶著目的去學(xué)習(xí)。教材將理論知識(shí)點(diǎn)、工作筆記和實(shí)訓(xùn)報(bào)告融為一體，可以使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)過程更加高效、更加靈活，可以較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)效率。本教材是新形態(tài)教材的初步嘗試，結(jié)合信息化教學(xué)，避免傳統(tǒng)教材過于單一的呈現(xiàn)方式，教材中配置了一定的數(shù)字化資源，書中通過二維碼形式嵌入展示工程測(cè)量中相關(guān)設(shè)備構(gòu)造的操作視頻、相關(guān)理論點(diǎn)的微課等，多形式展示知識(shí)點(diǎn)，以便提高學(xué)習(xí)、培訓(xùn)效果，可以滿足高等職業(yè)院校測(cè)繪地理信息技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、水利水電工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理、攝影測(cè)量與遙感等開設(shè)有工程測(cè)量課程的專業(yè)教學(xué)需要。

　　本教材根據(jù)高等職業(yè)院校土建類專業(yè)教學(xué)的基本要求．結(jié)合行業(yè)現(xiàn)行技術(shù)規(guī)范，參考并引用《工程測(cè)量規(guī)范》等規(guī)范以及1+X測(cè)繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)和資料，突出實(shí)用為主的職業(yè)教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行編制。教材以工程測(cè)量技術(shù)原理及其應(yīng)用為主線，主要內(nèi)容分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇�；�礎(chǔ)篇包括工程測(cè)量作業(yè)準(zhǔn)備、工程測(cè)量設(shè)備認(rèn)知、普通水準(zhǔn)路線測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量及小區(qū)域控制測(cè)量幾個(gè)部分，主要介紹了工程測(cè)量基礎(chǔ)原理、方法及常規(guī)測(cè)量設(shè)備的使用。應(yīng)用篇主要講述了施工放樣測(cè)量、地形圖測(cè)繪以及測(cè)量技術(shù)在建筑施工、道路工程施工、水利水電工程施工、鐵道工程施工以及建筑物變形監(jiān)測(cè)等各方面的運(yùn)用情況。

　　本教材編寫成立了編委會(huì)，由昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院馮濤和廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司許國(guó)帥任主編，韓麗、劉治廷、周敏、謝正明、徐東方、黃靜任副主編。編寫分工如下：昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院馮濤編寫了項(xiàng)目8、項(xiàng)目10，西南林業(yè)大學(xué)韓麗編寫了項(xiàng)目1、項(xiàng)目5，云南水利水電職業(yè)學(xué)院劉治廷編寫項(xiàng)目6、項(xiàng)目11，云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院徐東方編寫項(xiàng)目2中的2.4、2.5，云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院周敏編寫項(xiàng)目2中的2.1、項(xiàng)目3，云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院謝正明編寫項(xiàng)目2中的2.2、2.3和項(xiàng)目4、項(xiàng)目7，云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃靜編寫項(xiàng)目9、項(xiàng)目12。

　　在本書的編寫中廣州南方測(cè)繪科技股份有限公司提供了教材所需的數(shù)字化資源。編寫過程中編者還得到了各參編單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的幫助，在此表示衷心感謝。

　　由于作者學(xué)識(shí)和水平有限，書中疏漏和不足之處在所難免，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。