本書(shū)是西安市高新第二學(xué)校經(jīng)過(guò)十余年探索，建構(gòu)面向?qū)W生全面發(fā)展的校本“知行課程”的實(shí)踐成果集。內(nèi)容主要包括中小學(xué)各學(xué)科教師開(kāi)發(fā)校本“知行課程”的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教育教學(xué)論文、說(shuō)課稿等，是廣大教師對(duì)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、深化課程改革的理解和認(rèn)識(shí)�！爸姓n程”是西安高新第二學(xué)校首創(chuàng)的完備而富有特色的成果，該成果榮獲了2018年基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、陜西省義務(wù)教育學(xué)校課程建設(shè)一等獎(jiǎng)等。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)
雄偉的塔
魅力西安
戰(zhàn)爭(zhēng)中的地理
考古與秦始皇兵馬俑博物館
謎語(yǔ)大揭秘
巧用對(duì)稱(chēng)形
模擬人大展風(fēng)采青春少年正風(fēng)華
有趣的水
聞名世界的文化遺產(chǎn)
致漢服敬國(guó)粹
《青銅葵花》閱讀交流課
祖父的園子
秋秋找媽媽
說(shuō)不盡的橋
有趣的象形字
陜味鄉(xiāng)情——水果拼拼樂(lè)
姓名中漢字的美
有趣的歇后語(yǔ)
猜猜我有多愛(ài)你
變色花
交通與數(shù)學(xué)
Eight Local Folk Traditions
Why I Love Mv Daddy
Travel in：Beijing
New Life of New School
Diet in America
Can You Play with Me
0XFORD ENGLISH 1A Unit 5 Fruit
生活中的數(shù)學(xué)——會(huì)員卡中的數(shù)學(xué)
聚散離合話(huà)鑲嵌——平面圖形的鑲嵌
少年壯志在云天——科技陜西 助力航天
水果電池
探秘五角星
軸對(duì)稱(chēng)(一)
Unit 3 Look at me!Part B
Lesson 8 Traffic Safety
左右
0XFORD ENGLISH 2A I I Love Letters
一起來(lái)數(shù)“樹(shù)”——植樹(shù)問(wèn)題(一)
Cuh in the Sun
【教學(xué)實(shí)景】
弟子規(guī)——信
吃西瓜
穿在身上的歷史——從服飾變化看中國(guó)近現(xiàn)代歷史的變遷
Customs and Manners
Robots
學(xué)弈
愛(ài)心樹(shù)
認(rèn)識(shí)五角星
霧霾知多少
【教學(xué)論文】
“愛(ài)注九年知行一生”教育思想下的“知行課程”建構(gòu)
學(xué)校治理視角下提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力的行動(dòng)研究
初中生涯教育融入知行課程體系的探索與實(shí)踐
小學(xué)中段PEP英語(yǔ)對(duì)話(huà)和故事繪本整合教學(xué)探究
“放生”閱讀——例談初中語(yǔ)文部編新教材自讀課文
《詩(shī)經(jīng)》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典與初中語(yǔ)文
綜合性實(shí)踐活動(dòng)課堂有機(jī)結(jié)合的研究
誦讀《弟子規(guī)》培養(yǎng)學(xué)生良好品德
淺談培養(yǎng)學(xué)生口算能力的方法
初中英語(yǔ)課本劇教學(xué)中課型與課例的研究與反思
當(dāng)古典詩(shī)詞遇上流行歌曲——《經(jīng)典詠流傳》與中學(xué)語(yǔ)文拓展課的實(shí)踐思考
小學(xué)低段語(yǔ)文拓展課淺談——樹(shù)葉趣談
初中道德與法治拓展型課程開(kāi)發(fā)探析
試析phonics在小學(xué)英語(yǔ)單詞記憶和口語(yǔ)表達(dá)中的應(yīng)用
利用數(shù)學(xué)日記構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)模式
基于教育信息化的初中物理教學(xué)實(shí)踐探究
淺議提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效益的方法
提高小學(xué)生語(yǔ)文課堂注意力的策略
論優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)的路徑
淺談?wù)Z文學(xué)科拓展課
淺談小學(xué)生誠(chéng)信教育問(wèn)題及對(duì)策
PEP英語(yǔ)單元主題與英語(yǔ)繪本教學(xué)融合的研究
語(yǔ)文拓展課“拓展什么”之初探
如何創(chuàng)建良好的小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)的課堂氣氛
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的拓展和延伸
淺談小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)
以生為本搭建自我展示平臺(tái)——例談如何有效開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)
在賽教的磨礪中成長(zhǎng)
初中數(shù)學(xué)學(xué)科拓展課初探
知行課程在小學(xué)科學(xué)課中的實(shí)踐研究
【說(shuō)課】
荷風(fēng)蓮韻——《蓮文化的魅力》說(shuō)課稿
三角形的中位線
小白兔的草帽
一分有多長(zhǎng)
數(shù)松果(5的乘法口訣)
漂亮的瓶子
寒號(hào)鳥(niǎo)
Unit 3 Mv Weekend Plan
我要的是葫蘆
月球探秘
圖書(shū)館
確定位置
白樺林好地方
路程、時(shí)間與速度
Unit 6 Shopping
I Am Wonderful
認(rèn)識(shí)圖形
對(duì)聯(lián)初探
書(shū)單推薦
