本書以列寧原著為文本依據(jù)，全面梳理列寧人的全面發(fā)展思想，為破解我國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中遭遇人的發(fā)展不能滿足社會(huì)發(fā)展之需的“瓶頸”問題提供重要指導(dǎo)。首先，立足于當(dāng)時(shí)的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，分析列寧人的全面發(fā)展思想形成的時(shí)代背景和理論淵源，回答列寧人的全面發(fā)展思想如何產(chǎn)生的問題；其次，厘清列寧人的全面發(fā)展思想的探索歷程，回答列寧人的全面發(fā)展思想如何演進(jìn)的問題；再次，從《列寧全集》中梳理出列寧關(guān)于人的全面發(fā)展的多維價(jià)值、內(nèi)在意蘊(yùn)、基本條件、實(shí)現(xiàn)路徑的具體論述，回答列寧人的全面發(fā)展思想是何、有何的問題；最后，在對(duì)列寧人的全面發(fā)展思想進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)代的歷史方位，從人的全面發(fā)展事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展的生產(chǎn)力尺度與人的尺度的辯證統(tǒng)一、結(jié)合新形勢(shì)推動(dòng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的緊密結(jié)合、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程四個(gè)方面探討列寧人的全面發(fā)展思想的當(dāng)代啟示。