本書書名贊美他者(Celebrating the Other)源于克拉克(K. Clark)和霍爾奎斯特(M. Holquist)將巴赫金(M.Bakhtin)的對話理論(dialogic theory)解讀為一種對他異性(alterity)的贊美。與巴赫金的研究相似,本書旨在對他者(the other)進行早該兌現(xiàn)的(long overdue)贊美。長久以來,主流文化與科學(xué)觀始終是獨白的(monologic)和贊美自我的(selfcelebratory)更多聚焦于主角(leading protagonist),以及適用于主角行為的配角(supporting cast),而忽略了擁有自身權(quán)利的能動的他者。但是如今,贊美他者的時代已經(jīng)到來這不僅需要我們糾正傳統(tǒng)觀點,而且同樣重要的是,需要讓被迫噤聲的人們以自身的語域(register)和形式(form)發(fā)出自己的聲音。
為了達成這一目標(biāo),我將本書分成四個部分。
第一部分導(dǎo)論,共兩章,旨在作好鋪墊,并為后面各章節(jié)提供研究背景。第一章將本書要探討的問題置于權(quán)力與統(tǒng)治的情境中在我看來,這種情境既是理解獨白世界觀(monologic world view)占據(jù)統(tǒng)治地位并保持長久興盛之根本,也是理解對話主義(dialogism)在當(dāng)今世界舞臺上迅速興起之關(guān)鍵。第二章是鋪墊的另一個方面,主要闡述獨白主義與對話主義面臨的一些概念困境。
第二部分獨白主義:贊美自我,共四章,主要闡述如下論點:贊美自我的獨白觀(self-celebratory monologues)統(tǒng)治著整個西方世界,并滲透于流行文化與科學(xué)文化。我的意圖正是通過揭示關(guān)于自我與他者的常識性理解和心理學(xué)取向所反映的獨白世界觀來揭示這種贊美自我觀(self-celebratory stance)影響之深。在我看來,這種世界觀是一個群體支配其他群體的重要組成部分,因此不能僅僅將本部分視為對西方文化和心理科學(xué)的平鋪直敘,而更應(yīng)理解為一種關(guān)于權(quán)力、控制和剝削的敘事盡管披著偽裝,但是,一旦你知道看哪里以及如何去理解,(權(quán)力、控制和剝削)便明晰可見。
第三部分對話主義:贊美他者,共四章,主要介紹對話主義理論,包括對話主義理論的基本原理及其在人類經(jīng)驗與人類多元性的價值增值(transformed appreciation)中的應(yīng)用。該分析主要基于獨白觀的后現(xiàn)代批判(postmodern critiques),以及由巴赫金(M.M.Bakhtin)、米德(G.H.Mead)與一些歐美理論家發(fā)展起來的對話主義框架(dialogic frameworks)和話語分析(discourse analyses)。然而,以上大多數(shù)批判均忽略性別和種族問題,以及權(quán)力和統(tǒng)治的維度,而這些正是我的理論框架的核心所在,這就使得這種疏忽(oversight)存在進行探討的必要。因此,在本部分,我還將以女性主義分析為主線,揭示導(dǎo)論部分關(guān)于統(tǒng)治的主題。
第四部分應(yīng)用,共兩章,簡要考察對話主義理論在倫理問題以及人性觀的重構(gòu)和民主化中的應(yīng)用。在我看來,我們對人類自由(human freedom)、責(zé)任(responsibility)和正義(justice)的理解都是以獨白觀為理論基礎(chǔ)的;一旦摒棄了這種獨白觀,我們關(guān)于人類自由、責(zé)任和正義的觀點必將改變。在結(jié)尾部分,我探討了應(yīng)用于人性的民主化(democratization)問題我相信,這種應(yīng)用源自對話觀:對話達成的理解將取代專家掌控。
在完成本書時,我意識到現(xiàn)代西方文明不可能主動地適應(yīng)對話主義。如果生活建立在一種真正的對話觀之上,西方文化傳統(tǒng)則不可能得到傳承。
我一生中曾有許多次,默默地期望能夠?qū)懗鲆槐靖N近現(xiàn)實存在世界的著作。這將是一件多么令人欣慰的事情!然而,總有一些事物不允許我從特權(quán)的觀點出發(fā)去談?wù)撎貦?quán)。因此,我敬畏那些事物,并視寫作為我必須去做的事情,盡管這些與主流觀點格格不入。
愛德華·E. 桑普森(Edward E. Sampson),社會心理學(xué)家,曾任美國加利福尼亞大學(xué)北嶺分校心理學(xué)名譽教授,加利福尼亞大學(xué)伯克利分校心理學(xué)教授,克拉克大學(xué)社會學(xué)教授。2007年,美國心理學(xué)會第24分會授予其理論與哲學(xué)心理學(xué)突出貢獻獎。著有大量社會心理學(xué)著作與論文,包括《社會心理學(xué)與當(dāng)代社會》(1976)、《社會心理學(xué)引論》(1980)、《社會世界與個人生活:社會心理學(xué)概要》(1991)、《純心理學(xué)的正義與批判》(1983)、《贊美他者:人性的對話理論》(1993)等。
前言1
第一部分 導(dǎo) 論
第一章 權(quán)力的情境3
贊美自我的獨白4
女性作為他者8
缺場的女性9
作為內(nèi)隱標(biāo)準(zhǔn)和普遍觀點的男性凝視12
女性獨特的未被聽到的聲音17
非裔美國人作為他者19
贊美他者:對話主義的挑戰(zhàn)24
第二章 概念困境29
獨白主義的困境31
執(zhí)行對話32
潛在的對話伙伴34
對話主義的困境35
困境之一:無本質(zhì)的差異37
困境之二:相對主義的泥沼40
困境之三:建構(gòu)與現(xiàn)實45
第二部分 獨白主義: 贊美自我
第三章 占有性個體主義與自我包含理想53
占有性個體主義55
自我作為一種容器58
日常生活的證據(jù)64
第四章 心理學(xué)的贊美自我69
精神分析理論:贊美自我/焦慮他者71
弗洛伊德的群體心理學(xué)75
刺激屏蔽81
對象關(guān)系:人際關(guān)系轉(zhuǎn)向82
拉康85
行為主義90
心理學(xué)的人本主義運動94
認知革命98
第五章 一個最怪誕的自我110
例證112
兩種怪誕性120
怪誕性之一:排斥與包含共存的自我120
怪誕性之二:權(quán)力與謊言123
第六章 啟蒙觀的他者壓抑128
認同與差異140
認同141
差異143
阿多諾146
德里達148
第三部分 對話主義: 贊美他者
第七章 贊美他者:對話主義轉(zhuǎn)向157
維特根斯坦對個人內(nèi)在世界的挑戰(zhàn)162
心理的社會基礎(chǔ)166
自我的出現(xiàn)172
建構(gòu)社會現(xiàn)實177
第八章 人性的多重聲音181
體裁與雜語186
時空體195
敘事主義與對話主義201
第九章 共享所有權(quán)207
第十章 對話主義的權(quán)力與他者壓抑233
挑戰(zhàn)235
女性主義批判235
工作女性236
女性與人類239
走鋼絲繩242
女性與男性的性244
觀念即現(xiàn)實246
法律與國家248
人類學(xué)關(guān)于自我與他者關(guān)系的研究250
對話主義的壓抑256
時間壓抑257
同一性與對話主義壓抑260
托馬斯與希爾262
沒有等級制的差異263
第四部分 應(yīng) 用
第十一章 對話倫理:關(guān)于自由、責(zé)任與正義271
第十二章 民主化與人性290
民族心理學(xué)302
日常認知306
參考文獻311
索引333
譯后記339