本書以培養(yǎng)和提升學生的科研創(chuàng)新能力為目標，有機整合了實驗教學中的基礎理論、基本技能、新技術和新方法。教材分上、下兩篇，上篇著重介紹藥用植物學研究的基礎知識和基本方法；下篇包括形態(tài)學、解剖學、分類學實驗以及開放性和綜合性實驗，共計14個基礎實驗和6個開放性和綜合性實驗。