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VI設(shè)計與實現(xiàn) 讀者對象:職業(yè)教育
本書通過項目教學(xué),構(gòu)建了工作業(yè)務(wù)的完整流程和崗位能力需求體系。本書以校企合作為基礎(chǔ),以應(yīng)用能力為核心,以案例為線索,在明確任務(wù)之后,通過理論與方法、案例與實現(xiàn)、總結(jié)與評價、拓展與提高等模塊,引領(lǐng)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)知識、積累技能,并將其遷移到不同業(yè)務(wù)情境的任務(wù)解決過程中,使學(xué)生在未來可以從容面對不同應(yīng)用場景的工作崗位。
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