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國際中文教育教學(xué)案例分析 讀者對象:該書稿可以作為國際中文教育碩士研究生畢業(yè)實習(xí)階段的輔助教材,也可以作為漢語教師在教學(xué)之余進(jìn)行科研深耕的來自一線的第一手資料
本書收集了天津大學(xué)國際教育學(xué)院歷年來一線漢語教師和研究生們在教學(xué)實踐中積累的教學(xué)案例,主要包括課堂教學(xué)案例、課堂管理案例、中國文化和跨文化交際案例。匯集這些案例是為了國際中文教育學(xué)科建設(shè)中案例庫的建設(shè)需要,同時也為了能夠在不斷的案例總結(jié)和分析中減少漢語教學(xué)的彎路,為廣大師生提供可資借鑒的一手經(jīng)驗。案例庫是一項長期的工程,目前這本書精選的案例可以代表過去一段時間里,留學(xué)生漢語教學(xué)中出現(xiàn)的典型事件,小小的事件卻帶來的是對教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)手段以及教學(xué)內(nèi)容的改革和反思。我們想基于這本書作為一個前導(dǎo),每隔3-5年就能對案例庫進(jìn)行更新,并匯集出更多精彩的案例,為國際中文教育的發(fā)展進(jìn)一點綿薄之力。
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