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書香長(zhǎng)流口述史 讀者對(duì)象:地方教育研究人員
本書是一本關(guān)于貴州省晴隆縣北部山區(qū)歷史記憶的書。以山區(qū)教育從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的變遷為核心事件,從教育背景、教育歷程和教育發(fā)展的自然與文化、歷史與現(xiàn)實(shí)等多個(gè)角度切入,深度思考山區(qū)教育歷史的內(nèi)在脈絡(luò),探討教育發(fā)展的內(nèi)在邏輯與教師發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理。
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