本書主要內(nèi)容包括：基于教學(xué)評一體化視角的閱讀教學(xué)；新高考語文閱讀教學(xué)研究；新課標視域下的整本書閱讀教學(xué)；學(xué)科融合視城下的語文閱讀教學(xué)。具體內(nèi)容包括：“教學(xué)評一體化”的內(nèi)涵和重要意義；“教學(xué)評一體化”的國內(nèi)外探索等。