本書是一部探索研究生教育管理決策問題的學(xué)術(shù)專著。全書共九章，聚焦數(shù)智時(shí)代宏觀層面管理理論變革，從歷史演變、空間結(jié)構(gòu)、價(jià)值呈現(xiàn)三個(gè)維度，PC時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代、數(shù)智時(shí)代四個(gè)階段，研究研究生教育管理特征特點(diǎn)、研究生教育演變規(guī)律。探索數(shù)智時(shí)代研究生教育管理理論創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新、管理組織變革、資源配置變革、治理體系變革、評(píng)估體系變革，等等。試圖全面闡釋研究生教育管理在數(shù)智時(shí)代背景下的變革與發(fā)展趨勢(shì)，引領(lǐng)我國學(xué)位與研究生教育改革發(fā)展研究方向，促進(jìn)我國研究生教育強(qiáng)國建設(shè)。

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