目錄
第1篇　科學系統(tǒng)論導論3
1　科學系統(tǒng)8
1.1　科學8
1.2　科學系統(tǒng)的含義11
1.3　科學系統(tǒng)的特性14
1.4　科學系統(tǒng)觀20
2　科學系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)22
2.1　科學知識系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)23
2.2　科學認識系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)27
2.3　科學社會系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)31
3　科學系統(tǒng)的功能36
3.1　科學系統(tǒng)功能的類型及其與結(jié)構(gòu)的關(guān)系36
3.2　科學系統(tǒng)的認識功能40
3.3　科學系統(tǒng)的經(jīng)濟功能45
3.4　科學系統(tǒng)的社會功能51
4　科學系統(tǒng)的環(huán)境57
4.1　科學系統(tǒng)的環(huán)境及其類型特征57
4.2　科學系統(tǒng)的經(jīng)濟環(huán)境60
4.3　科學系統(tǒng)的文化環(huán)境66
5　科學系統(tǒng)的進化72
5.1　科學系統(tǒng)進化的判據(jù)73
5.2　科學系統(tǒng)的自組織76
5.3　科學系統(tǒng)的能控性80
6　科學系統(tǒng)知識增長的數(shù)學描述84
6.1　數(shù)學模型的一般知識84
6.2　知識增長的三種模式85
6.3　數(shù)學描述86
7　數(shù)學系統(tǒng)中的模式和力101
7.1　數(shù)學是什么101
7.2　數(shù)學知識演化的歷史學模式106
7.3　{MS}進化中的若干文化模式109
7.4　推動{MS}演化的力114
8　交叉科學模型120
8.1　交叉科學的含義120
8.2　交叉科學的特征122
8.3　交叉科學知識的增長127
8.4　面臨的問題及發(fā)展的前景129
9　哲學科學模型131
9.1　哲學科學的含義131
9.2　哲學和科學133
9.3　科學哲學理論136
9.4　知識增長的蠶繭模型147
10　科學分類155
10.1　一般分類概述155
10.2　科學分類的原則156
10.3　科學分類的方案159
第2篇　技術(shù)系統(tǒng)論導論171
1　技術(shù)系統(tǒng)175
1.1　技術(shù)175
1.2　技術(shù)系統(tǒng)的含義181
1.3　技術(shù)系統(tǒng)的特性191
1.4　技術(shù)系統(tǒng)與科學系統(tǒng)192
1.5　技術(shù)系統(tǒng)與工程系統(tǒng)193
1.6　技術(shù)系統(tǒng)觀194
2　技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和環(huán)境197
2.1　一般系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)197
2.2　一般系統(tǒng)的功能199
2.3　一般系統(tǒng)的環(huán)境199
2.4　一般系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和環(huán)境之間的關(guān)系201
2.5　技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)201
2.6　技術(shù)系統(tǒng)的功能204
2.7　技術(shù)系統(tǒng)的環(huán)境206
3　技術(shù)系統(tǒng)的演化211
3.1　技術(shù)系統(tǒng)演化的邏輯結(jié)構(gòu)212
3.2　技術(shù)系統(tǒng)演化的歷史結(jié)構(gòu)217
3.3　技術(shù)系統(tǒng)的文化地位演變222
4　技術(shù)的分類228
4.1　技術(shù)的通常分類229
4.2　技術(shù)分類的理論標準233
4.3　廣義技術(shù)241
5　技術(shù)整合245
5.1　技術(shù)整合在技術(shù)系統(tǒng)研究中的作用和地位245
5.2　技術(shù)整合的發(fā)生機制249
5.3　刺激-反應(yīng)機制254
6　自然技術(shù)261
6.1　能量技術(shù)262
6.2　信息技術(shù)262
6.3　物質(zhì)技術(shù)264
7　社會技術(shù)282
7.1　社會技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)283
7.2　社會技術(shù)系統(tǒng)的功能287
7.3　社會技術(shù)系統(tǒng)的演化292
8　思維技術(shù)296
8.1　思維的本質(zhì)297
8.2　思維方式的特征與類型298
8.3　思維方式的演進303
8.4　思維技術(shù)釋義307
9　數(shù)學計算技術(shù)314
9.1　數(shù)學計算技術(shù)的來歷與構(gòu)成要素314
9.2　數(shù)學計算技術(shù)的歷史回顧315
9.3　思維技術(shù)在密碼通信中的作用318
10　復雜系統(tǒng)技術(shù)325
10.1　復雜性的含義325
10.2　復雜系統(tǒng)的特征329
10.3　各領(lǐng)域中的復雜性332
10.4　復雜系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用335
第3篇　工程系統(tǒng)論導論343
1　工程系統(tǒng)348
1.1　工程348
1.2　工程系統(tǒng)的含義352
1.3　工程系統(tǒng)的特性361
1.4　科學系統(tǒng)、技術(shù)系統(tǒng)與工程系統(tǒng)362
1.5　工程系統(tǒng)論與系統(tǒng)工程學的區(qū)別367
2　工程系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境與功能369
2.1　工程系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)369
2.2　工程系統(tǒng)的環(huán)境378
2.3　工程系統(tǒng)的功能384
3　工程系統(tǒng)的演化391
3.1　權(quán)勢主導的工程系統(tǒng)391
3.2　經(jīng)濟主導的工程系統(tǒng)395
3.3　智力主導的工程系統(tǒng)400
4　工程系統(tǒng)的模式405
4.1　開發(fā)生活資源主導的工程系統(tǒng)405
4.2　擴大生存空間主導的工程系統(tǒng)409
4.3　保護環(huán)境安全主導的工程系統(tǒng)413
5　工程分類418
5.1　價值及其分類418
5.2　工程的范圍424
5.3　歷史上的工程427
5.4　工程系統(tǒng)的分類434
6　自然工程系統(tǒng)438
6.1　自然工程系統(tǒng)的性質(zhì)438
6.2　自然工程系統(tǒng)的發(fā)展441
6.3　自然工程系統(tǒng)的要素447
6.4　自然工程系統(tǒng)的過程450
6.5　自然工程系統(tǒng)的價值453
7　社會工程系統(tǒng)455
7.1　政治工程系統(tǒng)455
7.2　經(jīng)濟工程系統(tǒng)460
7.3　社團工程系統(tǒng)465
8　思維工程系統(tǒng)470
8.1　推理工程系統(tǒng)470
8.2　演算工程系統(tǒng)474
8.3　確證工程系統(tǒng)478
9　學習工程系統(tǒng)483
9.1　學習工程系統(tǒng)的價值取向484
9.2　學習工程系統(tǒng)的觀念基礎(chǔ)487
9.3　學習工程系統(tǒng)的概念框架491
9.4　學習工程系統(tǒng)的圣吉模式496
9.5　學習工程系統(tǒng)的技術(shù)支撐503
9.6　學習工程系統(tǒng)的組織管理507
10　復雜工程系統(tǒng)510
10.1　從簡單工程系統(tǒng)到復雜工程系統(tǒng)510
10.2　工程系統(tǒng)要素的復雜化513
10.3　工程系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復雜化518
10.4　工程系統(tǒng)環(huán)境的復雜化522
10.5　工程系統(tǒng)的復雜適應(yīng)性527
10.6　開放復雜巨系統(tǒng)530
第4篇　知識系統(tǒng)論導論537
1　知識系統(tǒng)545
1.1　知識的起源545
1.2　知識系統(tǒng)的生成和發(fā)展547
1.3　知識系統(tǒng)的定義551
1.4　知識系統(tǒng)的研究方法553
2　知識的種子557
2.1　知識之樹557
2.2　問題是知識的種子559
2.3　知識創(chuàng)新的種子561
2.4　知識的種子是生長的開端562
2.5　知識的種子具有的性質(zhì)563
2.6　科學革命知識的種子564
3　知識的突現(xiàn)565
3.1　突現(xiàn)概念565
3.2　知識突現(xiàn)的機制569
3.3　知識整體突現(xiàn)570
3.4　知識突現(xiàn)即生成573
3.5　知識突現(xiàn)的層次576
4　知識系統(tǒng)的進化578
4.1　信仰主導的知識系統(tǒng)578
4.2　理性主導的知識系統(tǒng)582
4.3　價值主導的知識系統(tǒng)588
5　知識的消失592
5.1　系統(tǒng)衰亡論概述592
5.2　知識的非物質(zhì)性595
5.3　知識的老化598
5.4　知識消失的原因和方式600
6　知識的性質(zhì)605
6.1　知識的客觀性605
6.2　知識的社會性609
6.3　知識的系統(tǒng)性和復雜性611
6.4　知識的辯證性615
6.5　知識系統(tǒng)的自組織性與他組織性619
7　知識系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)624
7.1　信息是知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的中心要素625
7.2　常識在全知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的地位631
7.3　知識的表達及其動態(tài)結(jié)構(gòu)一瞥634
8　知識的擴散、傳播和宣傳638
8.1　文化系統(tǒng)和知識系統(tǒng)638
8.2　知識運動的三種形態(tài)642
8.3　知識傳播645
9　知識的分化與整合651
9.1　分化與整合是知識生成和增長的方式652
9.2　知識整合即相互作用656
9.3　知識交叉實現(xiàn)整合658
9.4　哲學的分化與整合659
9.5　科學和人文文化的分化與整合665
10　知識的分類668
10.1　關(guān)于知識的幾種定義與粗分類668
10.2　歷史上的知識分類671
10.3　系統(tǒng)化知識676