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歐洲公民數(shù)字能力框架 讀者對象:與公民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升相關的部門單位(如網信辦、教育部、工信部、人力資源保障部、農業(yè)部、中國科協(xié)、婦聯(lián)等)及各級部門單位,關注數(shù)字素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)等領域的研究人員、教師與學生(涉及計算機科學、教育、圖書情報、信息管理、心理學等各學科領域),以及對數(shù)字素養(yǎng)與技能提升感興趣的公眾。
當今時代,數(shù)字技術廣泛而深刻地影響人類生產生活、推動世界格局深度變革,數(shù)字素養(yǎng)與技能成為公眾素質的重要組成部分。數(shù)字素養(yǎng)與技能相關的數(shù)字能力被歐洲人公認為終身學習的八大關鍵能力之一,與工作、就業(yè)能力、學習、休閑、融入及參與社會等相關目標取得密切相關,是21世紀的重要技能,所有公民都應該掌握。為了促進公民數(shù)字素養(yǎng)與技能的提升,歐盟自2011年開始研究制定適用于全體歐洲公民的數(shù)字能力框架(DigComp),圍繞數(shù)字能力的意義、概念、測度等進行了長期研究及更新,以此指導公民提升數(shù)字能力,并在世界范圍內起到了重要的引領和示范作用。本書選擇歐盟2012年、2013年、2016年和2022年發(fā)布報告進行集中譯介,以期對我國公民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升及相關工作提供有益的借鑒。
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