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華夏高等教育論壇 讀者對象:高等教育研究人員
本書探討民辦高等教育多元化、差異化、特色化的發(fā)展方向,推進學科建設和團隊建設服務;注重學科發(fā)展的連續(xù)性,通過欄目和稿件建設研究,將理論與實踐相結合、研究與應用相結合、科學與人文相結合,推動學科成長及集刊的良性進步;以培養(yǎng)和建設學術共同體的理念,通過征集前沿學術成果等選題組稿工作,聚集優(yōu)秀專家學者參與集刊建設,加強選題和內容的專業(yè)性探討;選題具有推進相關學科之間的融合性和協(xié)調性發(fā)展的特點,以包容開放和通變求新,推進中外文化交流和區(qū)域經濟合作。
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