本書以古代經(jīng)典詩文為賞析對象，對歷代35篇膾炙人口的作品進行講讀，每篇文章包含原詩文、注釋、賞析、思考四部分，既深入淺出講出了新意，又能讓讀者帶著問題閱讀。該書作者為一線教學老師，故書稿內(nèi)內(nèi)貼近中小學教學實際，著力解決一線教師古詩文教學中面臨的困惑，讓師范生了解中學教學存在的問題，讓愛好古詩文的讀者得到別樣的審美享受。