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新時(shí)代高等教育改革與發(fā)展問(wèn)題研究 讀者對(duì)象:高等教育改革研究人員
本書(shū)為作者在《中國(guó)教育報(bào)》等媒體發(fā)表的學(xué)術(shù)短論集錦而成。以高等教育研究者和高校教師的雙重視角,從“大學(xué)與大師”“大學(xué)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)”“大學(xué)課程、教學(xué)與學(xué)習(xí)”“跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式與機(jī)制”“教師教育與研究生教育”“大學(xué)儀式與活動(dòng)”等六個(gè)方面,對(duì)新時(shí)代以來(lái)我國(guó)高等教育改革與發(fā)展的若干現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了探討和評(píng)論,對(duì)推進(jìn)我國(guó)高等教育高質(zhì)量發(fā)展提出了具有一定參考價(jià)值的對(duì)策建議,體現(xiàn)了作者真摯的高等教育情懷、濃厚的高等教育研究興趣和較為扎實(shí)的高等教育理論水平。本書(shū)宏觀與微觀相結(jié)合、熱點(diǎn)話題與經(jīng)典話題相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,內(nèi)容精煉,可讀性強(qiáng)。
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