本書著眼于軍隊(duì)院校人才培養(yǎng)的矛盾問題、特點(diǎn)規(guī)律，從課程體系的角度提出了全面的設(shè)計(jì)和思考。全書主要內(nèi)容包括軍隊(duì)院校課程體系化設(shè)計(jì)概述、軍隊(duì)院校生長軍官首次任職能力分析、軍隊(duì)院校生長軍官課程體系化設(shè)計(jì)理念、軍隊(duì)院校生長軍官課程體系化設(shè)計(jì)思路、軍隊(duì)院校生長軍官課程體系化設(shè)計(jì)流程、軍隊(duì)院校生長軍官課程體系化設(shè)計(jì)組織、軍隊(duì)院校生長軍官首次任職能力評估實(shí)踐。