社會(huì)服務(wù)是高職院校的重要職能之一。一方面高職院校通過社會(huì)服務(wù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，另一方面高職院校通過社會(huì)服務(wù)能提升教師專業(yè)水平，增加高職院校的社會(huì)影響力，促進(jìn)高職院校持續(xù)長遠(yuǎn)地發(fā)展。本專著主要通過歸納社會(huì)服務(wù)理論，總結(jié)美國、日本、新加坡、德國等國家高校社會(huì)服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)，分析我國高職院校的社會(huì)服務(wù)現(xiàn)狀及存在問題，提出高職院校社會(huì)服務(wù)能力提升路徑。最后以湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院作為個(gè)案，分析高職院校社會(huì)服務(wù)能力提升的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。