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鄉(xiāng)村振興視野下農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的生存與發(fā)展
農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校是適應(yīng)于偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)、基于適齡學(xué)生人數(shù)較少的客觀事實(shí)而設(shè)置的規(guī)模較小的學(xué)校,它們以村小和教學(xué)點(diǎn)為主要形式,是關(guān)涉農(nóng)村教育公平實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本書(shū)以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興為目標(biāo),以鄉(xiāng)村文明與城市文明同等價(jià)值理念為指導(dǎo),以鄉(xiāng)村振興基本理論為切入,闡述了農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的由來(lái)及發(fā)展概況,重點(diǎn)研究了農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校課程與教學(xué)、文化建設(shè)、信息化發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展等多個(gè)方面的內(nèi)容,并提出了可行性的政策建議。本書(shū)內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出,具有一定的出版意義。
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