數(shù)字新媒體已經(jīng)滲透進我們生活的各個情景，很大程度上改變了我們既有的傳統(tǒng)社交方式。如何理解微信朋友圈的點贊行為？為什么父母與孩子之間會因為表情包產(chǎn)生分歧？在親密關系中的伴侶能否查閱對方的手機內(nèi)容？我們是否愿意添加陌生人的微信號？在普通人的日常生活中，我們在工作、生活和學習等各種情景中不斷面臨著這些問題，而這也引發(fā)了很多的困惑、焦慮或者希望。本書作為國內(nèi)第一部聚焦數(shù)字時代人際傳播的專著，綜合新聞傳播學、社會學、人類學、計算機人際互動等各學科的理論資源，為我們理解、分析和解決相關數(shù)字交往的議題提供了耳目一新的知識與洞見。
苗偉山，博士，中國人民大學新聞學院副教授。曾在法國波爾多政治學院、美國康奈爾大學、埃默里大學、北卡夏洛特大學、澳洲迪肯大學、香港中文大學、香港城市大學等多所高校擔任訪問學者和客座教授。在國際英文知名期刊發(fā)表論文近20篇，在《新聞與傳播研究》《國際新聞界》等中文期刊發(fā)表論文30多篇。
第一章 家庭情景／1 第一節(jié) 超人際互動與中介化親密關系的形成／1 第二節(jié) 親密關系可以購買嗎：理解虛擬戀人的情感勞動／8 第三節(jié) 從男性氣質到父職：數(shù)字時代如何做父親？／13 第四節(jié) 表情包：數(shù)字化排斥／17 第五節(jié) 屏幕里的親情：遠程家庭溝通中的數(shù)字不對稱／21 第六節(jié) 少年觸網(wǎng)之煩惱：基于父母干預理論的視角／26 第七節(jié) 家族微信群：中介化的孝道實踐／32第二章 學習情景／37 第一節(jié) 為了在場的缺席：上網(wǎng)課／37 第二節(jié) 數(shù)字時代的社會化／43 第三節(jié) 同輩溝通：社會學習理論／48 第四節(jié) 從追星到造星：準社會關系的建構與變遷／53 第五節(jié) 腳本理論：新規(guī)范、新常規(guī)，還是新規(guī)訓？／56 第六節(jié) 串聊（crosstalk）：手機的社交融入與多重關系協(xié)商／61 第七節(jié) 數(shù)字挖墳：社交媒體上的語境坍塌／70 第八節(jié) 交叉性：為什么我DeBuff疊滿了？／76 第九節(jié) 復媒體與平臺搖擺／82 第十節(jié) 打造人設：社交媒體平臺上的數(shù)字臉面／87 第十一節(jié) 數(shù)字時代的模因（meme）／91 第十二節(jié) 數(shù)字時代的社交性：分享還是不分享？這是個問題／96第三章 工作情景／102 第一節(jié) 微信點贊：微互動與關系理論／102 第二節(jié) 暫時關閉朋友圈：馴化與再馴化理論／110 第三節(jié) 數(shù)字斷連：反思連接與工作／116 第四節(jié) 惱人的60秒語音轟炸：時間政治的困境／124 第五節(jié) 寒暄：情感交際還是情感勞動？／130 第六節(jié) 搶紅包也有規(guī)矩：微信中的慣習運作／137 第七節(jié) 職場交往：身份傳播理論／141第四章 社會情景／147 第一節(jié) 防不勝防的網(wǎng)絡詐騙：社會線索還靠譜嗎？／147 第二節(jié) 網(wǎng)絡購物：社會交換理論／152 第三節(jié) 敘事和意義建構：傳播就是講故事／157 第四節(jié) 陌生人關系：互聯(lián)網(wǎng)社交與新型人際關系趨勢／163 第五節(jié) 逝者的社交留言：社交媒體哀悼／171 第六節(jié) N-adic：基于多元受眾的網(wǎng)絡人際互動模式／176 第七節(jié) 無處不在的BigBrother：從監(jiān)視理論談起／182后記／190
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