考慮到站在我眼前的只是個(gè)高中二年級的孩子，我就承認(rèn)了吧你是個(gè)不折不扣的至高杰作。

兩周的生存測驗(yàn)也進(jìn)入了后半段。一年級、二年級、三年級、代理理事長月城……人們各自的意志交錯(cuò)在四季如夏的無人島。

我不害怕退學(xué)。只要能保護(hù)綾小路前輩，我什么都愿意做。

所以，不要不經(jīng)我允許就被別人擊潰哦！

要是真到了迫不得已的時(shí)候……嗯，那就打起精神攻克難關(guān)吧。

我來指揮封鎖高圓寺的行動(dòng)！哎呀呀，真是混亂啊。那么，就讓我再把節(jié)奏加快一點(diǎn)點(diǎn)吧。我……我有一些事情無論如何也要跟綾小路你說！……全年級所有學(xué)生傾注全力的無人島生存測驗(yàn)，終于迎來結(jié)局！