本研究以近十年美國(guó)科幻電影的科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)論由二元對(duì)立的善惡論轉(zhuǎn)向了辯證務(wù)實(shí)的認(rèn)知觀這一學(xué)術(shù)假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，將影片涉及的三種科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)向度，即科學(xué)理念呈現(xiàn)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)批判以及科學(xué)與宗教的對(duì)話統(tǒng)一于科學(xué)話語(yǔ)范疇，對(duì)近十年具有代表性的美國(guó)科幻電影進(jìn)行文本細(xì)讀，試圖通過(guò)分析影片的科學(xué)話語(yǔ)格局及其轉(zhuǎn)向趨勢(shì)，來(lái)論證上述學(xué)術(shù)假設(shè)。
　　重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：
　�。�1）如何界定科學(xué)話語(yǔ)的概念內(nèi)涵？為什么選取科學(xué)理念、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)批判以及科學(xué)與宗教的對(duì)話三種認(rèn)識(shí)向度？
　�。�2）影片是否呈現(xiàn)了科學(xué)理念？通過(guò)哪些形式呈現(xiàn)？
　�。�3）影片中的科技批判話語(yǔ)與宗教話語(yǔ)較之從前是否發(fā)生調(diào)整與轉(zhuǎn)向？它們和科學(xué)理念的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？
　�。�4）整體來(lái)看，美國(guó)科幻電影的科學(xué)話語(yǔ)呈現(xiàn)出什么樣的格局？又有著怎樣的轉(zhuǎn)向趨勢(shì)？是否能夠論證上述學(xué)術(shù)假設(shè)？
　　本研究擬采用文獻(xiàn)研究法、文本細(xì)讀法、類型理論、科學(xué)哲學(xué)研究、技術(shù)哲學(xué)研究、宗教研究、西方馬克思主義等跨學(xué)科研究方法。
　　以美國(guó)科幻電影的代表影片為研究范本，將類型理論與研究方法同科學(xué)理念相結(jié)合，同時(shí)將影片還原至現(xiàn)實(shí)歷史中，通過(guò)查閱影片創(chuàng)作年代的人物傳記、媒體訪談等文獻(xiàn)資料，對(duì)影片創(chuàng)作的臺(tái)前幕后進(jìn)行個(gè)案分析，從主題、情節(jié)、人物形象、敘事機(jī)制、視聽美學(xué)等角度詳細(xì)闡述美國(guó)科幻電影文本內(nèi)外對(duì)于科學(xué)理念的表達(dá)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)技術(shù)哲學(xué)理論、西方馬克思主義技術(shù)理性批判、反智主義與宗教文化研究方法，考察科學(xué)理念與影片所表現(xiàn)的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)批判之間的悖論關(guān)系及其與宗教話語(yǔ)之間的交融關(guān)系，以及兩種關(guān)系在2010年后的演變趨勢(shì)，以分析美國(guó)科幻電影現(xiàn)階段的科學(xué)話語(yǔ)格局�！　”狙芯恳越�十年美國(guó)科幻電影的科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)論由二元對(duì)立的善惡論轉(zhuǎn)向了辯證務(wù)實(shí)的認(rèn)知觀這一學(xué)術(shù)假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，將影片涉及的三種科學(xué)技術(shù)認(rèn)識(shí)向度，即科學(xué)理念呈現(xiàn)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)批判以及科學(xué)與宗教的對(duì)話統(tǒng)一于科學(xué)話語(yǔ)范疇，對(duì)近十年具有代表性的美國(guó)科幻電影進(jìn)行文本細(xì)讀，試圖通過(guò)分析影片的科學(xué)話語(yǔ)格局及其轉(zhuǎn)向趨勢(shì)，來(lái)論證上述學(xué)術(shù)假設(shè)。
　　重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：
　　（1）如何界定科學(xué)話語(yǔ)的概念內(nèi)涵？為什么選取科學(xué)理念、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)批判以及科學(xué)與宗教的對(duì)話三種認(rèn)識(shí)向度？
　�。�2）影片是否呈現(xiàn)了科學(xué)理念？通過(guò)哪些形式呈現(xiàn)？
　�。�3）影片中的科技批判話語(yǔ)與宗教話語(yǔ)較之從前是否發(fā)生調(diào)整與轉(zhuǎn)向？它們和科學(xué)理念的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？
　�。�4）整體來(lái)看，美國(guó)科幻電影的科學(xué)話語(yǔ)呈現(xiàn)出什么樣的格局？又有著怎樣的轉(zhuǎn)向趨勢(shì)？是否能夠論證上述學(xué)術(shù)假設(shè)？
　　本研究擬采用文獻(xiàn)研究法、文本細(xì)讀法、類型理論、科學(xué)哲學(xué)研究、技術(shù)哲學(xué)研究、宗教研究、西方馬克思主義等跨學(xué)科研究方法。
　　以美國(guó)科幻電影的代表影片為研究范本，將類型理論與研究方法同科學(xué)理念相結(jié)合，同時(shí)將影片還原至現(xiàn)實(shí)歷史中，通過(guò)查閱影片創(chuàng)作年代的人物傳記、媒體訪談等文獻(xiàn)資料，對(duì)影片創(chuàng)作的臺(tái)前幕后進(jìn)行個(gè)案分析，從主題、情節(jié)、人物形象、敘事機(jī)制、視聽美學(xué)等角度詳細(xì)闡述美國(guó)科幻電影文本內(nèi)外對(duì)于科學(xué)理念的表達(dá)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)技術(shù)哲學(xué)理論、西方馬克思主義技術(shù)理性批判、反智主義與宗教文化研究方法，考察科學(xué)理念與影片所表現(xiàn)的科學(xué)技術(shù)哲學(xué)批判之間的悖論關(guān)系及其與宗教話語(yǔ)之間的交融關(guān)系，以及兩種關(guān)系在2010年后的演變趨勢(shì)，以分析美國(guó)科幻電影現(xiàn)階段的科學(xué)話語(yǔ)格局。