劉勇,文學(xué)博士,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),教*部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授,《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》主編,北京師范大學(xué)文學(xué)院教授、博導(dǎo),文學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,北京師范大學(xué)魯迅研究中心主任,馬工程20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史首席專家,國(guó)家社科重大項(xiàng)目首席專家。長(zhǎng)期從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及文化的研究和教學(xué),在《新華文摘》、《文學(xué)評(píng)論》和《文藝研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇,出版學(xué)術(shù)著作數(shù)十種。主持多項(xiàng)國(guó)家重大、國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題,科研成果分別獲得中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng)和北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)與一等獎(jiǎng)。
李春雨,女,博士,北京師范大學(xué)漢語(yǔ)文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要專長(zhǎng)與研究興趣:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語(yǔ)教學(xué)、中國(guó)文化傳播。主持國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、教*部及北京市社科基金項(xiàng)目多項(xiàng),發(fā)表論文40多篇,出版專著及教材10多部。2012年獲教*部霍英東教育基金會(huì)第十三屆高校青年教師獎(jiǎng),并入選教*部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,2013年入選北京市青年英才計(jì)劃。
001 緒 論 人是五四新文學(xué)的核心思考
004 一、人的發(fā)現(xiàn)與啟蒙
010 二、人的覺(jué)醒與自信
022 三、人的高揚(yáng)與反思
037 第一章 歷史的長(zhǎng)河流淌到了這里
039 一、五四:千載難逢的一點(diǎn)
045 二、五四新文學(xué)現(xiàn)代文學(xué)
051 三、五四新文學(xué)的思想淵源
065 四、五四新文學(xué)的精神取向
083 第二章 世界的大潮匯集到了這里
085 一、走出國(guó)門是一代人的選擇
102 二、中外文化深度交融的意義
116 三、開(kāi)放觀念形成的新格局
128 四、以現(xiàn)代中國(guó)融入世界版圖
139 第三章 立人意識(shí)與反思精神
141 一、為什么是魯迅?為什么在日本?
150 二、個(gè)體自省與國(guó)民性反思
161 三、從來(lái)如此,便對(duì)么?
172 四、個(gè)人命運(yùn)與人類命運(yùn)的雙重反思
185 第四章 啟蒙使命與擔(dān)當(dāng)精神
187 一、中國(guó)自古就沒(méi)有純文學(xué)
195 二、自覺(jué)的底色:幾代人的責(zé)任
209 三、社會(huì)思潮與文學(xué)思潮的聯(lián)動(dòng)
218 四、對(duì)人類根本問(wèn)題的追問(wèn)
229 第五章 繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新精神
231 一、從文白之爭(zhēng)到文白并存
245 二、既古典又現(xiàn)代的多元審美
255 三、既鄉(xiāng)土又城市的雙重內(nèi)涵
265 四、既中國(guó)又世界的開(kāi)闊視野
285 第六章 多元底色與包容精神
287 一、蓬勃而起的地域文化
296 二、彼此影響的社團(tuán)流派
309 三、海納百川的創(chuàng)作姿態(tài)
324 四、多維關(guān)系的文學(xué)論爭(zhēng)
341 結(jié) 語(yǔ) 五四精神譜系的延續(xù)與發(fā)展
343 一、五四精神沒(méi)有走遠(yuǎn)
349 二、五四新文學(xué)構(gòu)筑了新的傳統(tǒng)
355 三、五四品格的當(dāng)代賡續(xù)
373 四、五四精神:一個(gè)自覺(jué)時(shí)代的開(kāi)啟
386 后 記