斯賓塞的快樂(lè)教育理念自吹起后風(fēng)頭正勁,百年來(lái)不僅影響了歐美的教育革命,也促進(jìn)了中國(guó)的教育改革。斯賓塞的快樂(lè)教育相關(guān)作品卷帙浩繁、內(nèi)容博大,要閱讀原著非專業(yè)人士很難為之,于是,編譯者立足中國(guó)當(dāng)下的教育思潮和政策框架,忠實(shí)于原著,提煉主要觀點(diǎn),敘議結(jié)合、條分理析地對(duì)斯賓塞的快樂(lè)教育理念及精髓加以介紹、總結(jié),同時(shí)輔以必要的闡釋,使本書成為教育工作者和孩子父母助力孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)、快樂(lè)成才的有益的參考指南和速成寶典。
平民化的精英培養(yǎng)指南 全球性的早教成才經(jīng)典
引發(fā)美國(guó)教育革命的經(jīng)典之作!
掀起世界快樂(lè)教育的理論之源!
一本指引孩子在快樂(lè)的狀態(tài)下有效學(xué)習(xí)的家教寶典!
一場(chǎng)席卷美國(guó)乃至全世界主流教育理念的改革風(fēng)暴!
教育先鋒 哈佛大學(xué)原校長(zhǎng)埃利奧特:斯賓塞的教育理念在當(dāng)下美國(guó)占統(tǒng)治地位。
牛頓第二 哈佛大學(xué)原校長(zhǎng)杜威:斯賓塞是教育界的牛頓,是教育史的一座豐碑。
盧梭第二 法國(guó)教育家龔貝雷:斯賓塞的著作是盧梭《愛(ài)彌爾》之后最棒的教育之作。
赫伯特·斯賓塞(HerbertSpencer,18201903) 英國(guó)著名教育家、哲學(xué)家和社會(huì)學(xué)家。因貢獻(xiàn)卓著,斯賓塞獲得了英、法、美等11個(gè)國(guó)家眾多著名大學(xué)的院士、博士等榮譽(yù)稱號(hào),還被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人,甚至被科學(xué)界和教育界稱為人類歷史上的第二個(gè)牛頓。
顏真 文藝美學(xué)、比較文化學(xué)學(xué)者,資深傳媒人士。曾從事教育工作多年,出版了兒童文學(xué)、報(bào)告文學(xué)、教育專著多部。作為快樂(lè)教育理念和實(shí)踐在中國(guó)的倡導(dǎo)者,他帶領(lǐng)開發(fā)的快樂(lè)教育系列圖書和課程,經(jīng)過(guò)二十多年的學(xué)校推廣和家庭教育實(shí)踐,幫助許多學(xué)校和家庭取得卓有成效的進(jìn)步,讓無(wú)數(shù)孩子收獲了健康、積極、美好的人生。他編譯的《斯賓塞的快樂(lè)教育》一書,出版二十多年來(lái)暢銷不衰,多次修訂、再版,受到上百萬(wàn)家長(zhǎng)和教師的歡迎。