本書分為六章，第一章從書畫藝術(shù)專業(yè)的演進(jìn)入手，逐步深入到人才培養(yǎng)工作的細(xì)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行精準(zhǔn)定位。第二章清晰地呈現(xiàn)了書畫藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本框架，涵蓋專業(yè)基本信息、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格以及人才培養(yǎng)面向等關(guān)鍵內(nèi)容。第三章著重構(gòu)建和優(yōu)化書畫藝術(shù)專業(yè)課程體系，以及與《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的銜接。第四章圍繞教學(xué)內(nèi)容組織展開，包括課程標(biāo)準(zhǔn)的制定，公共教育課程、專業(yè)(技能)課程以及特色“非遺”課程的設(shè)置。第五章聚焦于考核與畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，明確課程考核及標(biāo)準(zhǔn)，制定畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。第六章闡述了書畫藝術(shù)專業(yè)的保障條件，涉及師資、教學(xué)設(shè)施、專業(yè)質(zhì)量保證、教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用以及教學(xué)改革的推進(jìn)。現(xiàn)全書已編輯完畢，未發(fā)現(xiàn)原則性錯(cuò)誤。