本書是武漢大學(xué)2024年研究生教材建設(shè)培育項(xiàng)目成果,主要內(nèi)容包括:教育法律淵源的基本理論、我國憲法中的教育法律淵源、教育法律、與教育相關(guān)的法律、教育法規(guī)、教育政策、教育司法解釋和指導(dǎo)性案例、教育國際法、中華傳統(tǒng)文化中的教育法律以及法律原則中的教育法律。書稿全面詳盡地總結(jié)了國內(nèi)各行各業(yè)涉及的教育相關(guān)法律法規(guī),梳理了中國教育法律的淵源,以期為我國教育法典化工作貢獻(xiàn)力量。本書可供教育行業(yè)、法律行業(yè)的大學(xué)生、工作者閱讀和參考。
黃明東,教育學(xué)博士,武漢大學(xué)法學(xué)院國際教育法學(xué)博士后、加拿大多倫多大學(xué)教科院訪問學(xué)者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者。原武漢大學(xué)本科生院質(zhì)量管理處處長。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會教育學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新指導(dǎo)委員會委員、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會理事、湖北省教育法律與政策研究會副理事長、中國院校發(fā)展研究會常務(wù)理事。先后擔(dān)任教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心學(xué)科評估專家、國家留學(xué)基金評審專家、第六屆吳玉章人文社會科學(xué)獎(jiǎng)推薦專家、國家級網(wǎng)絡(luò)教育精品資源共享課建設(shè)評審專家、教育部重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目評審專家、高等教育國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)評審專家、中國博士后科學(xué)基金第八批特別資助通訊評議評審專家、國家留學(xué)基金評審專家、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生通訊評審專家、教育部教育綜合改革入庫專家、國家社科基金項(xiàng)目成果通訊鑒定專家、教育部重大人才計(jì)劃通訊評審專家、中國高等教育培訓(xùn)中心共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目評審專家、北京大學(xué)圖書館中文核心期刊評審專家、教育部職業(yè)學(xué)校馬工程教材建設(shè)的專家、中國高等教育學(xué)會引進(jìn)國外智力工作分會顧問、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估專家、教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心全國研究生教育評估監(jiān)測專家?guī)鞂<摇⒔逃坎┦繉W(xué)位論文評審和抽檢評審專家等!陡叩裙こ探逃芯俊贰陡咝=逃芾怼贰段錆h大學(xué)教育研究》《通識教育評論》《Work, Aging and Retirement》(ISSN:2054-4642[Print];2054-4650[Online])編委。主講課程有公共政策學(xué)、教育政策與法律、教育政策問題研究專題研究、教育法學(xué)問題專題研究、當(dāng)代教育前沿問題研究、教育基本理論、大學(xué)文明的歷程。