“文化育人”已經(jīng)成為高校立德樹人根本任務(wù)的重要議題。從時代和戰(zhàn)略的高度來說，文化是教育之根，文化資源是一種可以轉(zhuǎn)化的、特殊的思想政治教育資源，文化育人有利于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，增強國家文化軟實力。本書堅持宏觀、中觀、微觀相結(jié)合的方法，著眼于對高校文化育人相關(guān)基本概念和理論結(jié)構(gòu)范疇的研究，全書主要內(nèi)容包括緒論、高校文化育人的相關(guān)概念界定、相關(guān)概念的外延內(nèi)涵釋義、高校文化育人理論淵源以及改革開放以來高校文化育人的發(fā)展歷程、高校建設(shè)的內(nèi)容、歷史經(jīng)驗及啟示，并在此基礎(chǔ)上提出高校文化育人的路徑探索。節(jié)。第一章介紹腎臟的基本常識，包括腎臟的基本結(jié)構(gòu)、腎臟的生理功能、中醫(yī)“腎”的概念與功能、孩子出現(xiàn)哪些癥狀提示腎臟出問題；第二章為常見兒童腎臟病的中西醫(yī)綜合調(diào)護，從病因、西醫(yī)診斷與治療、中醫(yī)辯證與治療、日常中醫(yī)調(diào)理、居家與護理這六個方面對兒童常見腎臟病展開論述；第三章為生活管理與慢性腎病預(yù)防，從運動、情緒、關(guān)心身高、控制體重、口腔衛(wèi)生五方面提出一些日常生活預(yù)防建議；第四章普及兒童腎臟用藥安全知識。