本書屬高校學(xué)生教育管理工作方面的著作，一方面以高校學(xué)生教育管理目標(biāo)與特點、價值以及創(chuàng)新發(fā)展為切入點，并結(jié)合高校學(xué)生教育管理工作實際和大學(xué)生實際，對高校學(xué)生教育管理的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)深入研究，進(jìn)而探索高校學(xué)生教育管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化長效機(jī)制；另一方面從高校學(xué)生德育教育、素質(zhì)教育、心理健康教育、創(chuàng)新教育與就業(yè)管理不同方面對高校學(xué)生教育進(jìn)行論述，以發(fā)展的眼光探尋高校學(xué)生教育管理的實踐路徑，為建構(gòu)高等教育管理奠定理論基礎(chǔ)，力求不斷提高高校學(xué)生教育管理工作的系統(tǒng)性、針對性和實效性。