英語翻譯為我國對(duì)外開放戰(zhàn)略的穩(wěn)步實(shí)施架起溝通的橋梁。傳統(tǒng)的英語翻譯教學(xué)內(nèi)容與模式，與時(shí)代發(fā)展要求不相符合，影響了翻譯人才的培養(yǎng)層次及水平。因此，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)模式，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)戰(zhàn)性，瞄準(zhǔn)就業(yè)市場(chǎng)需求，針對(duì)性培養(yǎng)人才，是英語翻譯教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展的必由之路。本書從商務(wù)英語、科技英語、英語翻譯教學(xué)中的跨文化意識(shí)等多個(gè)方面論述了當(dāng)前英語人才培養(yǎng)的方向，以期培養(yǎng)出更多高素質(zhì)應(yīng)用型英語翻譯人才，進(jìn)一步滿足市場(chǎng)需求，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力我國綜合實(shí)力增強(qiáng)。