本學術著作主要探討了“產(chǎn)出導向法”在大學英語教學中的應用及其相關建議。首先，本書概述產(chǎn)出導向法基本概念，闡述了其具體的發(fā)展歷程，并詳細論述了“產(chǎn)出導向法”的理論體系，這一部分為全書提供了背景知識。其次，本書在分析當前大學生語言輸出能力現(xiàn)狀的基礎上，研究了“產(chǎn)出導向法”與大學英語教學的契合點以及其對大學英語教學的作用與意義。接著，探討了“產(chǎn)出導向法”在大學英語教學中的實施難點和改進策略，并詳細介紹了“產(chǎn)出導向法”在大學英語課堂中的具體應用，包括英語閱讀、演講、口語、聽力和寫作教學。最后，提出了關于“產(chǎn)出導向法”在大學英語教學中應用的建議。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔，能夠為高校英語教師和教學研究者學習產(chǎn)出導向法提供指導，也能夠為教師開展教學實踐帶來啟示。