本書歸納總結(jié)高職院�，F(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)核心課程對接工作過程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程建設(shè)成效，探索出系統(tǒng)的、完整的對接工作過程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)高職院校專業(yè)核心課程建設(shè)模型，為高職院校專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)改革提供參考，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書主要內(nèi)容包括高職院校課程建設(shè)概述、核心概念與理論基礎(chǔ)、國內(nèi)外高職院校課程建設(shè)與工作過程、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接的發(fā)展現(xiàn)狀、高職院校課程改革存在的問題及原因、高職院校對接工作過程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)核心課程建設(shè)必要性、原則與思路、對接工作過程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高職院校專業(yè)核心課程建設(shè)路徑、課程建設(shè)保障措施，通過高職院�，F(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)核心課程對接工作過程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的課程建設(shè)實證研究。