《高職院校美育研究》美育又稱審美情感教育或美感教育，是一個“關系到未來人類素質(zhì)的生存質(zhì)量的重大課題”。作為一種感性教育，美育在促進感性自我的成長，促進人格的協(xié)調(diào)平衡方面有著重要的作用。隨著市場經(jīng)濟的調(diào)整，我國的高等教育面臨巨大的就業(yè)壓力，如何提高育人質(zhì)量，提高學生的就業(yè)競爭力，是所有高等教育工作者啞待研究和解決的問題。專業(yè)技能在就業(yè)時的確能占有很大優(yōu)勢，但是學生氣質(zhì)、情操、修養(yǎng)也發(fā)揮著重要作用。要提高高職院校學生的就業(yè)質(zhì)量，必須進一步加強高職院校的美育工作，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生和諧全面地發(fā)展。