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護(hù)理教育導(dǎo)論
本教材護(hù)理類(lèi)自考學(xué)生使用,是根據(jù)全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)最新制定的《護(hù)理教育導(dǎo)論自學(xué)考試大綱》編寫(xiě)的自學(xué)考試指定教材。本教材分為6章:第一章緒論介紹教育與護(hù)理教育的基本概念,護(hù)理教育及其學(xué)科發(fā)展,護(hù)理教育的研究范疇、任務(wù)與研究方法;第二章護(hù)理教育基礎(chǔ)理論介紹了行為主義理論、認(rèn)知理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論、人本主義理論、成人教育理論、合作學(xué)習(xí)理論、操作技能的教學(xué)原理、建構(gòu)主義理論及其在護(hù)理教育中的應(yīng)用;第三章護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置介紹了課程的定義與類(lèi)型、課程模式的類(lèi)型與內(nèi)容,課程設(shè)置及在護(hù)理教育中的應(yīng)用,護(hù)理學(xué)課程的發(fā)展與改革;第四章護(hù)理教學(xué)方法與技巧介紹了講授法、小組教學(xué)法、以問(wèn)題為基礎(chǔ)的教學(xué)法、以案例為導(dǎo)向的教學(xué)法等常用的教學(xué)方法與技巧;第五章護(hù)理臨床教學(xué)介紹了臨床教學(xué)概述、臨床學(xué)習(xí)環(huán)境、臨床教師的角色及其選擇、臨床常用的教學(xué)方法;第六章護(hù)理教學(xué)評(píng)估與評(píng)價(jià)則介紹了教學(xué)評(píng)估與評(píng)價(jià)相關(guān)概念、試卷的編制及質(zhì)量分析等內(nèi)容。
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