本書是依據(jù)《普通高中思想政治課程標準(2017年版2020年修訂)》基于教育部統(tǒng)編思想政治教材編寫的高中思想政治教學設計參考用書。全書分為七章，以培養(yǎng)學生的思想政治學科核心素養(yǎng)為目標，在對課程標準、教材內(nèi)容進行深度解讀基礎上，通過“大單元教學”對教學內(nèi)容進行重構與整合，遵循“活動型課程”“議題式教學”的要求，按照單元主題、單元教學依據(jù)、單元教學目標、單元達成評價、單元實施、課時教學設計等要素進行教學設計，旨在引導學生在真實情境下，圍繞特定議題，展開單元深度學習，改變以往被動接受知識的態(tài)度和思維，以更加積極主動的方式探究知識。