本書從理論、實踐、應(yīng)用三個方面闡述了幼兒京劇啟蒙教育的理論與實踐相關(guān)內(nèi)容。集京劇的知識性、趣味性和普及性于一體，依次介紹了幼兒京劇啟蒙與游戲化教育的重要性，從京劇與幼兒發(fā)展價值、游戲化的京劇活動、教學(xué)實踐感悟等方面進行多角度闡述。全書共四章節(jié)，每章圍繞一個主題展開，如游戲與幼兒京劇啟蒙教育，從游戲的起源和特點說起，結(jié)合京劇藝術(shù)的淵源和藝術(shù)特征，引導(dǎo)讀者更好地理解京劇藝術(shù)的特征和教育元素、京劇游戲化的價值、游戲化京劇啟蒙教育對幼兒發(fā)展的價值等，涵蓋了京劇啟蒙教育的各個方面。既有深入淺出的理論闡述，又有生動的實例分析，還有對當(dāng)前游戲化京劇教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的深入探討。在第四章實踐感悟方面，結(jié)合多年的一線實踐經(jīng)驗，作者將自己曾經(jīng)的困惑及解決方法進行梳理總結(jié)、提煉歸納，為讀者提供了生動而直觀的借鑒。書中還詳細介紹了創(chuàng)編的趣味京劇游戲活動，以更適合幼兒的方式將京劇藝術(shù)引入幼兒生活。在傳統(tǒng)文化的大背景下，引導(dǎo)幼兒認識京劇、了解京劇、喜愛京劇藝術(shù)；在教育實踐層面上，通過一個個經(jīng)典的活動案例，為讀者更好的理解京劇游戲化在幼兒教育中的實施提供一些啟發(fā)和思考。