本教材本著學(xué)以致用的原則，按“統(tǒng)計學(xué)認知-數(shù)據(jù)收集-數(shù)據(jù)整理-數(shù)據(jù)展示-數(shù)據(jù)分析”的邏輯思路進行編寫，在系統(tǒng)闡述統(tǒng)計學(xué)基本概念和方法的基礎(chǔ)上，注重傳達用統(tǒng)計方法解決社會實際問題為核心，融入辦公軟件的統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理方法等內(nèi)容，引導(dǎo)讀者運用統(tǒng)計思維去分析和解讀統(tǒng)計數(shù)據(jù)。本教材包含十個章節(jié)，分別是統(tǒng)計學(xué)概論、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理和展示、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述性分析、抽樣與參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、相關(guān)與回歸分析、時間序列分析與預(yù)測、統(tǒng)計指數(shù)。同時，本書將課程內(nèi)容與思政建設(shè)相結(jié)合，書中例題和習(xí)題數(shù)據(jù)均以我國的社會經(jīng)濟等領(lǐng)域為背景，緊密聯(lián)系實際講述統(tǒng)計方法的應(yīng)用。