該書根據(jù)初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和德育實(shí)踐規(guī)律，將初中主題班會(huì)課序列化建構(gòu)，三年分6個(gè)主題，每個(gè)主題為一個(gè)序列，每個(gè)主題分15個(gè)課題、6個(gè)主題共設(shè)90個(gè)課題。其中七年級(jí)上期圍繞主題“過渡與適應(yīng)”設(shè)置了15個(gè)課題，七年級(jí)下期圍繞主題“求學(xué)與做人”設(shè)置了15個(gè)課題；八年級(jí)上期圍繞主題“責(zé)任與礪志”設(shè)置了15個(gè)課題，八年級(jí)下期圍繞主題“自強(qiáng)與自律”設(shè)置了15個(gè)課題；九年級(jí)上期圍繞主題“挑戰(zhàn)與堅(jiān)持”設(shè)置了15個(gè)課題，九年級(jí)下期圍繞主題“目標(biāo)與超越”設(shè)置了15個(gè)課題。 該書適合作為中小學(xué)教師培訓(xùn)使用，也可以作為師范類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。