本書講述了三小教育人“光與影”的故事。教育的“真情”故事，展現(xiàn)了教育者們弘揚(yáng)浩然正氣，迸發(fā)精神力量，形成文化源泉，塑造和諧向上的校園文化；教育的“熱愛(ài)”故事，展現(xiàn)了學(xué)校以“三航”聚焦教師發(fā)展，中青年教師努力奮進(jìn)和年長(zhǎng)的教師強(qiáng)勁的精神風(fēng)貌；教育的“革新”故事，展現(xiàn)了教育者創(chuàng)新德育教學(xué)特色，學(xué)生興趣廣泛、志向遠(yuǎn)大的靈動(dòng)之氣；教育的“感懷”故事，展現(xiàn)了學(xué)校以“三會(huì)”滋養(yǎng)教師情懷，師生共同營(yíng)造精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、守望相助的團(tuán)隊(duì)氛圍。