《教師如何幫助孩子愛上學習》為了幫助廣大輔導員提高，我們特組織編寫了“校園輔導員工作”系列叢書，旨在為輔導員提供一些理論知識，并解決他們在工作中遇到的問題，更好的開展輔導工作。本叢書包括：《小學心理輔導教師工作指南》《中學心理輔導教師工作指南》《如何進行中小學團體心理輔導》《教師如何幫助孩子走出厭學的誤區(qū)》《教師如何幫助學生預防和矯治學習困難》《教師如何幫助孩子愛上學習》。其中前三本是心理輔導的內(nèi)容，系統(tǒng)講解中小學心理輔導，并將現(xiàn)在很熱門的團體心理輔導單列成冊，希望能對各位輔導員有所幫助。后三本是學習輔導的內(nèi)容，主要就學生遇到的主要學習障礙與學習問題，進行講解，使得輔導員的輔導工作能夠更加有的放矢。
《教師如何幫助孩子愛上學習》的特色主要是將理論與案例很好地結(jié)合在一起，使得知識理解起來沒有那么枯燥，在內(nèi)容上又能完全符合新課程改革的需要。本套叢書可以作為廣大輔導員進行集中培訓的教材，也可作為各位老師自行閱讀的讀物。
引言
第一章 問題篇：發(fā)現(xiàn)問題注重效率
第一節(jié) 正確對待學生的優(yōu)點和缺點
第二節(jié) 找到適合自己的學習方法
第三節(jié) 恰當設(shè)定期望值
第四節(jié) 注重學習效率
第二章 自主篇：培養(yǎng)興趣自主學習
第一節(jié) 激發(fā)學生的學習興趣
第二節(jié) 引導學生自主學習
第三節(jié) 學會合理安排學習時間
第四節(jié) 細分目標，循序漸進
第三章 信心篇：樹立信心不怕失敗
第一節(jié) 培養(yǎng)學生的自信心
引言
第一章 問題篇：發(fā)現(xiàn)問題注重效率
第一節(jié) 正確對待學生的優(yōu)點和缺點
第二節(jié) 找到適合自己的學習方法
第三節(jié) 恰當設(shè)定期望值
第四節(jié) 注重學習效率
第二章 自主篇：培養(yǎng)興趣自主學習
第一節(jié) 激發(fā)學生的學習興趣
第二節(jié) 引導學生自主學習
第三節(jié) 學會合理安排學習時間
第四節(jié) 細分目標，循序漸進
第三章 信心篇：樹立信心不怕失敗
第一節(jié) 培養(yǎng)學生的自信心
第二節(jié) 鼓勵學生進行發(fā)散思維
第三節(jié) 多用肯定和表揚的話語
第四節(jié) 包容學生的失敗
第五節(jié) 考試成績評定方法多樣性
第六節(jié) 適當實行反面教育
第四章 課堂篇：課堂創(chuàng)新教學相長
第一節(jié) 讓學習內(nèi)容豐富多彩
第二節(jié) 營造寬松和諧的課堂氣氛
第三節(jié) 建立創(chuàng)新型課堂
第四節(jié) 合理利用自習課
第五章 環(huán)境篇：家校結(jié)合多法并行
第一節(jié) 激發(fā)學生的危機意識、競爭意識
第二節(jié) 注重教室環(huán)境的營造與維護
第三節(jié) 教師以身作則
第四節(jié) 與家長做好交流
第六章 發(fā)展篇：身心健康均衡發(fā)展
第一節(jié) 注意勞逸結(jié)合
第二節(jié) 適當進行體育鍛煉
第三節(jié) 寓教于樂
第四節(jié) 適時進行心理疏導
第五節(jié) 幫孩子樹立終身學習意識
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