冬去春來，一轉(zhuǎn)眼間，伴隨我國實行改革開放從西方發(fā)達國家引入現(xiàn)代企業(yè)管理理論已經(jīng)有30多年了。30多年來，從引進、消化、吸收到創(chuàng)新、發(fā)展，我們走了一條“洋為中用，融合提煉”的道路，許多先進的管理理論，在逐步引進、消化的過程中與中國企業(yè)本土的管理經(jīng)驗相結(jié)合，創(chuàng)造出許多具有中國特色的管理學的理論和方法。這些理論和方法，不僅為中國的管理學界所接受，為眾多的中國企業(yè)所應(yīng)用，還隨著中國企業(yè)走出國門，走向世界，而為世界各國所矚目、所應(yīng)用。中國企業(yè)管理的工作者與研究者從理論和實踐兩個方面都對世界管理學的發(fā)展作出了重要的貢獻�？偨Y(jié)他們的經(jīng)驗，提煉具有中國特色的創(chuàng)新的管理理論，在面臨經(jīng)濟全球化的今天顯得很有必要。尤其是，把這些理論和方法吸收到大學的經(jīng)濟管理教材中去更為迫切和重要。這是我們組織編寫本套叢書的主要動因，也是最直接的推動力。
　　在組織這套叢書的時候，我們是循著這樣的思路設(shè)計編寫指導思想的。
　　首先，我們確定了叢書的讀者對象為高等院校尤其是理工科院校經(jīng)濟與管理專業(yè)的本科生以及非管理專業(yè)但選修管理作為第二學位的本科生，還有與他們有相近經(jīng)歷的理工科出身的企業(yè)管理者。
“定位”對于一切工作很重要，它是取得成功的重要因素。作為大學教師，應(yīng)懂得因材施教這個道理，知道不同的對象要用不同的方法來開展教學活動。但是以往編寫的教材，往往把讀者籠統(tǒng)地看成一個無差異的群體，結(jié)果教學常常是事倍功半，難以取得預期的效果。這套叢書把讀者定位作為一個很重要的寫作前提，力求在因材施教上做一番努力。
　　理工科院校學生一般都有較扎實的理工基礎(chǔ)，長于邏輯思維，并有較強的信息技術(shù)的知識和能力。所以在本書寫作過程中我們力求突出主題，講清概念，并盡量應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)理工具解決管理的實際問題。如應(yīng)用計算機語言解決許多管理中的算法問題，既直觀又簡便，避免了許多傳統(tǒng)、煩瑣的計算，使學生學以致用，進而喜歡使用，用得其所。
　　其次，叢書突出了經(jīng)濟全球化下企業(yè)管理的基本特征。眾所周知，我國加入世界貿(mào)易組織后，中國經(jīng)濟已經(jīng)融入了世界經(jīng)濟，實際上我國的各類企業(yè)都自覺不自覺地參與了全球的商業(yè)競爭。作為新形勢下的企業(yè)管理人員必須具備國際競爭的能力。同樣，用于新一代企業(yè)管理人才教學與培訓的教材，也必須突出全球化的管理要求。我們深知，現(xiàn)在培養(yǎng)的學生在學成畢業(yè)后，大多都要成為企業(yè)業(yè)務(wù)骨干，他們要擔負起中國企業(yè)走向世界、參與世界競爭的責任。他們在激烈的市場競爭中，將充分應(yīng)用大學學到的知識，敢于競爭，善于競爭，并在競爭中脫穎而出，成為新一代企業(yè)家。這套叢書力求用最新的管理理論，用全球化的經(jīng)營理念，用國際化戰(zhàn)略設(shè)計解決企業(yè)在發(fā)展中急需解決的各類問題，因此適應(yīng)全球化競爭是叢書寫作的重點，是力求全面反映的重要方面。
　　總序現(xiàn)代企業(yè)管理——理念、方法、技術(shù)（第3版）最后， 叢書要體現(xiàn)信息化時代的各種需求。在信息化時代，知識爆炸、信息泛濫，各種新事物層出不窮，作為反映企業(yè)管理實踐的管理科學也日益受到來自各方面的挑戰(zhàn)。許多原理不斷得到新的修正，許多概念變得更加簡潔明了。為了適應(yīng)這種變化，我們采取了三條措施，形成了叢書的三個特色。一是我們在每章的開頭部分都列出了關(guān)鍵詞和相關(guān)的網(wǎng)址，這主要是便于學生利用關(guān)鍵詞到這些網(wǎng)站上去查閱最新的資料，這樣做不僅便于學生查閱自己感興趣的資料，同時也擴大了教材的內(nèi)容，這些網(wǎng)站成為書的一個組成部分，使教材的內(nèi)容隨著信息化平臺的不斷擴大而獲得了無限的增量。二是我們在部分章節(jié)中，突出了計算機軟件語言的功能，幫助學生運用新的信息技術(shù)去解決管理中的數(shù)量化的問題。三是在書中列出了不少專論、標桿文章、案例分析等與教材的主要內(nèi)容相配套的輔助讀物，這樣做擴大了學習的信息量，為教師提高教學質(zhì)量提供了幫助和增加了手段，教師在教學中隨時可以運用信息技術(shù)從各方面獲取新的資料，及時加以調(diào)整，這樣便可以在教材的主要內(nèi)容和基本原理不發(fā)生大的改動的同時，通過專論和標桿文章的更新而使教學內(nèi)容更加豐富，以跟上時代發(fā)展的步伐。
　　本叢書由上海交通大學安泰管理學院院長、博士生導師王方華教授任主編，由上海工程技術(shù)大學校長汪泓教授與上海理工大學商學院院長顧寶炎教授為副主編，參與叢書編寫的有上海交通大學、上海理工大學、上海工程技術(shù)大學和上海應(yīng)用技術(shù)學院二十多位長期從事理工科院校管理專業(yè)教學的教師，叢書的寫作是在這四所學校老師共同努力下完成的，形成了理工科管理教學的特色，突出經(jīng)濟全球化需要的特點，反映信息技術(shù)革命的特征。我們希望這套叢書的出版能填補管理專業(yè)教材中的一些空白，能受到相關(guān)學校老師與同學的重視，為中國企業(yè)管理學科的發(fā)展發(fā)揮一點作用，作出應(yīng)有的貢獻。
　　本書的寫作與出版得到了上述四所學校領(lǐng)導與教師的鼎力相助，也得到了清華大學出版社的高度重視和幫助，在此一并表示感謝。