《高等醫(yī)學(xué)院校教材:中醫(yī)學(xué)(第2版)》是高等醫(yī)學(xué)院校的必修課程。近年來,隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、疾病譜的變化和人們健康意識的增強,中醫(yī)學(xué)的教學(xué)已越來越引起人們關(guān)注。本教材針對以往教材存在的一些問題,由中國醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)發(fā)起,組織一批國內(nèi)長期從事西醫(yī)院校中醫(yī)教學(xué)的專家教師,對現(xiàn)有各版教材從學(xué)科群的角度進行整合重組。應(yīng)用現(xiàn)代教育理念,遵循知識學(xué)習(xí)規(guī)律,把傳統(tǒng)中醫(yī)知識的灌輸和創(chuàng)新思路的培養(yǎng)結(jié)合起來,研究學(xué)生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu),吸收各版教材的長處,在保證知識體系傳授的前提下,增加了中醫(yī)體質(zhì)調(diào)理和中醫(yī)養(yǎng)生的內(nèi)容,對教材的編寫理念、結(jié)構(gòu)、體例、內(nèi)容等多方面進行了探索性改革,正文中增加了大量思維導(dǎo)圖等圖表以及舌苔的彩色插圖、篇章提要和解題指導(dǎo)。全書體現(xiàn)了明確對象、以人為本、生動形象和注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力等一系列特點,力求達到系統(tǒng)性、科學(xué)性、完整性和生動性、創(chuàng)新性的完美結(jié)合。
本教材主要適合于醫(yī)學(xué)院校本博連讀、本碩連讀、本科和專科各醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)中醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)需要,對于其他自學(xué)考試、西學(xué)中人員,也有參考價值。
第一章 緒論
第一節(jié) 中醫(yī)學(xué)發(fā)展簡史
第二節(jié) 中醫(yī)學(xué)學(xué)科性質(zhì)與結(jié)構(gòu)體系
第三節(jié) 中醫(yī)學(xué)基本特點
第四節(jié) 中醫(yī)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢
第五節(jié) 中醫(yī)學(xué)展望
第二章 中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 陰陽學(xué)說
第二節(jié) 五行學(xué)說
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第三章 中醫(yī)學(xué)的生理觀
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 臟腑
第二節(jié) 氣、血、津液(精)
第三節(jié) 經(jīng)絡(luò)
第四節(jié) 生命活動的整體聯(lián)系
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第四章 中醫(yī)學(xué)的病理觀
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 病因
第二節(jié) 病機
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第五章 中醫(yī)學(xué)的診法
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 診法概述
第二節(jié) 望診
第三節(jié) 聞診
第四節(jié) 問診
第五節(jié) 切診
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第六章 中醫(yī)學(xué)的辨證體系
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 辨證概述
第二節(jié) 八綱辨證
第三節(jié) 臟腑辨證
第四節(jié) 體質(zhì)辨證
第五節(jié) 其他辨證
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第七章 中醫(yī)學(xué)的治療概要
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 治則
第二節(jié) 治法
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第八章 中藥學(xué)概述
教學(xué)目的與要求
第一節(jié) 中藥導(dǎo)論
第二節(jié) 解表藥
第三節(jié) 清熱藥
第四節(jié) 祛濕藥
第五節(jié) 瀉下藥
第六節(jié) 止咳平喘化痰藥
第七節(jié) 行氣藥
第八節(jié) 活血化瘀藥
第九節(jié) 止血藥
第十節(jié) 消導(dǎo)藥
第十一節(jié) 收斂藥
第十二節(jié) 平肝息風(fēng)藥
第十三節(jié) 安神藥
第十四節(jié) 溫里藥
第十五節(jié) 補益藥
本章小結(jié)
典型習(xí)題解析指導(dǎo)
第九章 方劑學(xué)概述
第十章 針灸學(xué)概述
第十一章 養(yǎng)生學(xué)概述
附錄 常見內(nèi)科疾病的中醫(yī)分型證治表