定 價:38 元
叢書名:清華版·高等院校旅游與飯店管理專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者:劉純等
- 出版時間:2008/6/1
- ISBN:9787302176169
- 出 版 社:清華大學出版社
- 中圖法分類:F719.2
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,同時也是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果。
督導管理即基層管理,管理的對象是一線員工。在飯店業(yè),督導是一個關鍵環(huán)節(jié),對飯店業(yè)的成功至關重要。目前關于飯店管理的專著和教材大多為中高層管理者編寫,很少涉及管理一線員工的督導及產品和服務管理的核心問題,并且談及人員管理藝術的也不多,本書在一定意義上填補了國內空白。本書以豐富的實踐經驗和資料為基礎,從全新的角度,全面、系統(tǒng)、翔實地闡述了飯店業(yè)督導原理及其在飯店管理實踐中的應用。
本書不僅可作為高等學校旅游管理專業(yè)的教材,亦可供飯店業(yè)、餐飲業(yè)以及相關行業(yè)管理人員學習和參考。
前 言
十多年來,得益于黨的改革開放政策,并在星級標準的引導下,我國飯店業(yè)繁榮發(fā)展,規(guī)范有序,并逐步成為與國際接軌最為順暢的行業(yè)之一,可謂成果顯赫。
與飯店業(yè)的發(fā)展相適應,我國的飯店管理教學和研究的整體水平也得到了相應的發(fā)展和提升。近年來,飯店管理方面的專著和教材在我國陸續(xù)出版,對填補我國在飯店管理領域的教學和科研方面的空白起了積極的作用。飯店業(yè)是勞動密集型行業(yè),飯店業(yè)的發(fā)展需要大量的基層管理人員,即督導管理人員。因此,培養(yǎng)高素質的飯店督導管理人員是飯店管理教育一項刻不容緩的任務。目前的現(xiàn)實是,多數(shù)關于飯店管理的專著和教材都是為飯店中高層管理者編寫的。書中很少涉及管理一線員工的督導及產品和服務管理的核心問題,并且涉及人員管理藝術的也不多。
自1986年起,作者先后在上海旅游高等專科學校和上海大學講授“飯店督導管理”這門課程。22年來,作者在授課過程中搜集與研究了相關領域的國外與國內文獻資料,同時承擔了一系列有關飯店管理的科研課題。為了教學和科研的需要,作者先后兼任了數(shù)家飯店、餐館、娛樂場所的總經理一職,取得了豐富的飯店管理實踐經驗。本書就是在教學、科研以及飯店管理實踐的基礎上完成的。
本書共十四章,內容涉及飯店督導管理的理論及其在飯店管理實踐中的應用,包括督導和管理過程,督導的地位與作用,計劃與時間管理,制定政策和解決問題,有效的授權,有效的溝通,員工激勵,有效的領導,團隊建設,實施控制,沖突管理和壓力,招聘和培訓員工,績效評估和紀律管理以及教練活動和變化管理等。
本書薈萃了20世紀90年代以來的最新研究成果,對近幾年來引起督導管理領域極大關注的熱點問題做了詳盡的論述和分析。本書結構嚴謹,邏輯清晰,深入淺出。書中以大量的圖表和圖例來詮釋所要說明的內容,采用了大量的案例和事例,運用通俗的語言描述問題,使本書更具可讀性?傊髡吡η笫贡緯哂星罢靶、主動性、可操作性和新穎性。
本書不僅可作為高等學校旅游管理專業(yè)的教材,還可作為飯店業(yè)、餐飲業(yè)管理人員的培訓教材,以及旅游管理專業(yè)研究生的學習和參考用書。
上海大學旅游管理專業(yè)研究生楊文、郭著名、盧偉等同學參加了本書案例的搜集和整理工作。
由于本人學識和經驗有限,書中難免存在疏漏之處,敬祈專家學者及廣大讀者不吝指正。
劉 純
2008年4月于上海
飯店督導管理
目 錄
第一章 督導和管理過程1
第一節(jié) 督導的概念2
一、組織2
二、管理2
三、管理職能6
第二節(jié) 區(qū)分領導、管理和督導8
一、領導與領導者8
二、領導與管理9
三、領導、管理與督導10
第三節(jié) 管理思想的演進11
一、歷史背景11
二、多樣化的時期12
三、近年來的趨勢23
四、當前的趨勢和問題25
復習自測題29
第二章 督導的地位和作用31
第一節(jié) 督導的角色32
一、督導扮演的角色32
二、督導的人際關系36
三、督導在管理中的地位38
第二節(jié) 有效督導必需的技能41
一、有效督導的技能42
二、督導的個人素質和技能45
第三節(jié) 督導的心理品質47
一、督導的情感品質47
二、督導的意志品質49
三、督導的能力品質51
第四節(jié) 督導的來源和面臨的挑戰(zhàn)54
一、督導的來源54
二、督導面臨的挑戰(zhàn)55
復習自測題58
第三章 計劃與時間管理59
第一節(jié) 計劃60
一、計劃的概念60
二、計劃的基本步驟62
第二節(jié) 計劃的層次和類型65
一、計劃的層次65
二、計劃的類型67
三、權變計劃75
第三節(jié) 時間管理81
一、時間管理的概念81
二、時間日志81
三、成功的組織85
四、授權86
五、時間管理的工具89
復習自測題91
第四章 制定決策和解決問題93
第一節(jié) 決策制定94
一、決策制定的定義94
二、決策制定過程中的要素95
第二節(jié) 決策的類型96
一、決策的分類96
二、飯店業(yè)督導決策類型分析98
第三節(jié) 制定決策99
一、怎樣做出正確的決策99
二、制定決策的要素101
三、個人和團隊的決策制定105
四、改進決策制定106
第四節(jié) 解決問題108
一、制定決策和解決問題的
聯(lián)系108
二、解決問題的方法109
復習自測題115
第五章 有效的授權117
第一節(jié) 授權118
一、授權的概念118
二、授權的原因121
第二節(jié) 實現(xiàn)有效的授權124
一、授權的層次124
二、授權的障礙125
三、如何有效地授權128
第三節(jié) 授權的權變觀點133
一、有效授權中的角色扮演133
二、授權過程中常犯的錯誤135
三、用權變觀點解釋授權137
復習自測題138
第六章 有效的溝通139
第一節(jié) 溝通140
一、溝通的概念140
二、溝通過程141
三、溝通的功能142
第二節(jié) 溝通的形式和溝通的方向143
一、溝通的形式143
二、溝通的方向147
第三節(jié) 溝通網絡150
一、正式溝通網絡150
二、非正式溝通網絡153
第四節(jié) 有效的督導管理溝通155
一、有效督導管理溝通的
重要性155
二、有效督導管理溝通的障礙156
三、非言語的工作語言164
四、改進督導管理的溝通167
五、督導管理溝通實務177
復習自測題182
第七章 員工激勵183
第一節(jié) 激勵184
一、激勵與激勵因素184
二、激勵的層次185
三、內在激勵與外在激勵186
四、激勵與績效187
五、激勵的功能188
第二節(jié) 激勵的理論189
一、早期的激勵理論189
二、當代激勵理論197
第三節(jié) 激勵理論的應用206
一、理論運用的制約因素206
二、激勵員工的方法和步驟208
復習自測題219
第八章 有效的領導221
第一節(jié) 領導222
一、領導的概念222
二、正式領導者和非正式
領導者223
第二節(jié) 領導風格和領導理論224
一、影響領導風格的因素224
二、兩種領導模型226
三、領導行為連續(xù)統(tǒng)一理論231
四、關于領導理論的最新觀點232
五、核心的領導職能239
六、有關領導的當前問題239
第三節(jié) 領導功效和領導者影響力241
一、領導功效241
二、領導者的影響力243
復習自測題247
第九章 團隊建設249
第一節(jié) 工作群體250
一、群體的概念250
二、群體的類型250
三、群體的評價253
第二節(jié) 群體的形成與發(fā)展255
一、影響群體形成的因素255
二、群體發(fā)展的階段258
第三節(jié) 團隊建設261
一、團隊和群體261
二、有效團隊的特征263
三、團隊的分類263
四、團隊的形成與發(fā)展266
五、團隊的效率270
六、作為團隊領導者的督導274
七、工作團隊的未來276
復習自測題278
第十章 實施控制279
第一節(jié) 控制280
一、控制的概念280
二、控制系統(tǒng)的特征和類型281
三、控制過程282
四、例外管理287
五、技術對控制的影響288
第二節(jié) 提高生產率和控制成本288
一、提高生產率288
二、工作安排軟件292
三、監(jiān)控并評估生產率水平294
第三節(jié) 控制質量296
一、全面質量管理和質量控制296
二、了解質量控制中的偏差296
三、質量控制的工具297
四、督導管理者在質量
控制中的作用301
復習自測題303
第十一章 沖突和壓力管理305
第一節(jié) 沖突管理306
一、沖突及其類型306
二、沖突產生的原因308
三、沖突的最適合程度310
四、沖突的階段311
五、沖突管理的風格312
第二節(jié) 談判314
一、用原則性談判解決沖突314
二、克服人際沖突315
第三節(jié) 壓力管理317
一、什么是壓力317
二、壓力的主要誘因318
三、處理個人壓力的方法323
復習自測題326
第十二章 招聘和培訓員工327
第一節(jié) 選拔和招聘員工328
一、計劃人力資源的需要328
二、督導和人力資源部328
三、確定所需員工的類型和
數(shù)量330
四、內部招聘331
五、外部招聘333
六、選拔和招聘員工的程序335
第二節(jié) 員工培訓和發(fā)展340
一、培訓的重要性340
二、飯店所需的三種培訓341
三、制定培訓方案342
四、工作指令培訓346
五、課堂培訓348
六、再培訓349
七、入職培訓350
八、員工怎樣取得最好的
學習效果353
復習自測題354
第十三章 績效評估和紀律管理355
第一節(jié) 績效評估在督導管理工作中
的作用356
一、績效評估的概念356
二、績效評估的過程357
三、績效評估的方式358
四、績效評估的方法359
五、有效評估的障礙364
六、評估會面365
第二節(jié) 紀律管理368
一、什么是紀律368
二、紀律管理的方式369
三、受懲處事件類型371
四、懲罰的正當程序373
五、督導和紀律管理374
復習自測題377
第十四章 教練活動和變化管理379
第一節(jié) 提高績效的教練活動380
一、教練活動380
二、教練的職能383
三、教練的技能384
四、提高績效的教練387
五、建議職能388
第二節(jié) 變化管理391
一、導致變化的影響力395
二、忽視變化的結果397
三、應對變化的方式397
四、計劃的變化398
復習自測題399
參考文獻400
飯店督導管理
目 錄