本書是湖南鐵道職業(yè)技術學院與珠海偉創(chuàng)力、深圳華為、深圳富士康等國內外一流電子企業(yè)合作的產(chǎn)物，遵循了工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)理論，采用了學習情境式教學單元，體現(xiàn)了高職教育職業(yè)化、實踐化特色。作為資源庫課程開發(fā)成果的載體，本書不再使用傳統(tǒng)的章節(jié)式體例，而是采用電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗職業(yè)含義更加豐富的“學習情境”搭建教學單元。與傳統(tǒng)的章節(jié)式體例相比，學習情境式教學單元融合了電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗崗位任務完成所需的“職業(yè)環(huán)境、崗位要求、典型任務、職業(yè)工具和職業(yè)資料”，立體化地描述了完成一項典型工作任務的工作過程和工作情境，再現(xiàn)了大量真實工作過程，滿足了高職教育職業(yè)性、實踐性要求。本書可作為高等職業(yè)院校、高等�？圃盒�、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院應用電子技術、電子信息工程技術等相關專業(yè)的教學用書，也適用于五年制高職、中職相關專業(yè)，并可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務參考書及培訓用書。