本書包括緒論共十章，其內(nèi)容包括衛(wèi)生保健的概述、健康與健康測量、衛(wèi)生策略和初級衛(wèi)生保健、健康促進(jìn)與健康教育、社區(qū)衛(wèi)生保健、自我保健、家庭保健、重點人群保健、衛(wèi)生保健技術(shù)及管理、居民健康狀況及評價等基本知識、基本方法和基本技術(shù)。本課程總?cè)蝿?wù)是使學(xué)生樹立正確的健康和“大衛(wèi)生觀”，獲得衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法；具有開展衛(wèi)生保健服務(wù)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 本教材的特點是：1 充分考慮臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)特點，圍繞健康及保健這條主線編寫，使教材更具思想性；2 參考并汲取了有關(guān)教材、專著的新知識、新內(nèi)容，使內(nèi)容更具科學(xué)性；3 引入及充實了近幾年我國政府和衛(wèi)生部門頒發(fā)的有關(guān)政策、條例、法規(guī)，使內(nèi)容具先進(jìn)性；4 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的崗位主要在農(nóng)村基層醫(yī)療單位，是實施初級衛(wèi)生保健工作的骨干，在內(nèi)容中詳細(xì)介紹了這部分內(nèi)容，使教材更具適用性。