《軍事理論教程》根據(jù)教育部和解放軍總參謀部、總政治部2007年頒發(fā)的《普通高等學校軍事課教學大綱》，以國防教育為主線，結合大學生現(xiàn)有知識結構特點，比較全面地概括了普通高等學校軍事理論課的內(nèi)容體系，包括軍事思想、中國國防、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術和信息化戰(zhàn)爭。通過對《軍事理論教程》的學習，可使學生系統(tǒng)地了解軍事科學理論和軍事科學前沿，樹立正確的國防意識和觀念，為全面提高學生素質(zhì)和加快國防現(xiàn)代化建設服務。