本教材以培養(yǎng)適應美術新課程要求的新型美術教師為目的，根據美術新課程對教師素質的要求而編寫的。教材內容根植于美術課的教學實踐，特別是當下活生生的美術教學生活。其特點：一是服從新課程，體現理論與實踐相結合的原則；二是在系統(tǒng)介紹美術教學理論體系的前提下，注意實用性和操作性。本教材既可作為美術學專業(yè)（師范）本、專學生的教材，也可用作中小學美術教師的在職培訓。